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医学研究生SAS统计分析软件教学的探索与实践


  维普资讯 http://www.cqvip.com ? 46 ? 6   史国卫生统计  0 年 l 月第 2 卷第 5 06 O 3 期  ? 教 学研究 ?   医学研究生 S S A 统计分析软件教学的探索与实践  山东大学医学院生物医学工程研究所(502 张 玉 华  潘  燕  李  桥  孟  延  刊、 红  李  新  戚  焰  201) 文 由于 S AS系统强 大完 善 的功 能 , 它 进 行 医学 数  用 据 的统 计 分析是 非常 理 想的 。我 们从 2 0世纪 9 代  0年 时 。医学统 计学 课 程 授 课 时 间为 一 学 期 , 们 把本 课  我 程和 医学统 计学 课 程 安 排 在 同一 学 期 , 样学 生在 有  这 初开始, 就给本校 医学研究生讲授 S S 程, A 课 取得 了   很好 的效 果。   了计 算 机 基 础 和 医学 统 计 学 基 础 后 , 着 开 始 学 习  接 S S统 计软 件 的基本 模 块 S S B S A A / A E等 , 且 随 着 医  并 学 统计 学 的教学 , 计划 地让学 生 学 习相 应 的模块 , 有 如  S S S AT 把 S A /T 。 AS软 件 教 学 有 机 地 贯 穿 于 整 个 统  课程要 求 及 内容安 排  1 要求学 生通 过 S . AS系统 的学 习具 有 以下能力 :   ① 掌握 S S的一般 知识 , A 正确理 解常 用 名词 术语 的含  义, 各模块 的功能 , 了解软件 的安 装 、 置及 应 用领域 ; 配   计 教学 之 中, 终达 到 更 有 效地 掌 握 有 关 统计 知 识 和  最 计 算机 技能 的 目的 。   ② 了解和 掌握 S AS系统 的编 程技 巧 , 会编 写 简 单 的程  序 ; 能够 使用 S S进行 全面 的数 据 管理 与 分 析 , : ③ A 如   选 用教材 与授 课方 式  我 们针对 医学 生 的实 际情况 和进 行 医学统计 时 经  常遇 到 的 问题 , 写 了< 编 医学数 据 处理 与 S S软 件> A 教  材 和相 配套 的实验 指 导手册 。教 材 中 的例 题和 实验 中  的 习题尽 量选 择 与 医学相关 ( 如基 础 医学 、 临床 、 防 、 预   药学 等 ) 与 学 生 生 活 相关 的数 据 。如 用 ME N 或 A S过  创建 数据 集,AS数据 集与 外部数 据文 件 的相互 转换 , S   S S数据 集 的 内容 概 括 、 序 、 置 , 置 数 据 的输 出  A 排 转 设 格式 , 用报 告或 图形显 示数据 , 对数 据 集进行 基本 的统  计分析 和 多因素分 析 。   2 根 据 课 程 要 求 , 们 安 排 了 如 下 内容 : S S . 我 ① A  系统 概述 , 包括 系统 的启动 、 出 , 写 、 退 编 运行 、 调试 、 保  存 S S程 序 的过 程 , A 常用 功 能键 及 命 令 菜 单 的 使 用 ,   一 程求 均值 等统 计 量或 用 F R T过 程 定 义输 出格 式  O MA 时 , 们选 用 学 生 的考 试 成绩 ; F Q 过 程 求 卡 方  我 用 RE 检验 时 , 直接选 用 了 医学 统 计 学 中讲 授 卡 方 检 验 时 用  的大 自鼠鼻 咽癌发 癌 率 的 例

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