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31东郭先生和狼 学案


小语 S 版第六册

东方小学“生本启发式课堂”学案

第 八 单元学案 31﹡ 东郭先生和狼
编写教师 杨蕊 )

前置学习
一、标自然段、圈生字、划词语、读课文。 二、测: 1.给加点的汉字注音,并读一读词语。 仓皇 摇头晃脑 犹豫 惊惶 四顾 . 岔 道 . 踉跄 躲避 家长签字(

恩情 畜牲

欺侮 ..

知书达理 仁慈

积德行善

错误 及时 糊涂 教训 锄 头 侧身掩 面 缓 缓 . . . . 2.用部首查字法查字典填空,并在书上给所有生字组三个词。 字 欺 侮 嗯 锄 惶 三、根据音节特点归类。 ①翘舌音 ②平舌音 ③边音 ④鼻音 ⑤前鼻韵 ⑥后鼻韵 ⑦整体认读 侮,是( )音节; 岔、锄,是( )音节; 四、考一考: 1、认读生字,全部正确给五颗星,错一个生字扣除一颗五星。 惶 欺 侮 缓 岔 锄 嗯 涂 掩 2、句子接龙读课文,比一比谁读得流畅。获胜者奖励自己五颗星。 音节 音序 部首 页码

五、本课是一篇寓言故事改编的 一只 , 反而要 六、查词典理解词语意思。

,讲的是 他的故事。

好心救了

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仓皇: 踉跄: 七、读课文,填一填: 1.课文先写东郭先生

知书达理: 仁慈: 课堂检测 ,再写狼要 ,最后写农夫 。

2.东郭先生左手牵毛驴,右手拿书,边走边 狼上。东郭先生 个 的人。 ,如果

地诵读着什么。

退缩。从这两个动作词可以看出东郭先生是一

3.我现在饿了,而且

,我一定会



先生既然救了我,就把好事做到底, 这句话中,我体会到这是一只 4.这只口袋这么小, 狼到底是怎样装进去的,我才可以 农夫 上前,把口袋 的人。 拓展阅读 八、理解阅读: 的狼。 ?除非让我 。

!从狼说的



。从老农的语言和动作,我体

会到他是一个

会摇尾巴的狼 一只狼掉到陷阱里去了,怎么跳也跳不出来。后来,一只老山羊慢慢 走过来了,狼连忙向老山羊打招呼:“好朋友!为了友情的缘故,帮帮忙 吧!” 老山羊问:“你是谁?为什么跑到猎人安下的陷阱里去了?” 狼立刻装出一副又老实又可怜的模样,说:“我,你不认识吗?一只 又忠诚又驯良的狗啊,为了援救一只掉到陷阱里的小鸡,我不顾一切,牺 牲自己,一下跳了进来,就再也出不去了。唉!可怜可怜我这只善良的老 狗吧!” 老山羊看了他几眼,有些不相信,说:“你真的是狗么?为什么你那 样像狼,为什么你用狼一样的神气看着我?” 狼连忙半闭了眼睛说: “我是狼狗,所以有些像狼。但是,请你相信, 我的的确确是狗。我的性情很温和。我还会摇尾巴,不信你瞧,我的尾巴 摇得多好。”

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狼为了证明自己的话,就拖着那条硬尾巴来摇了几下。“扑扑,扑!” 它把陷阱里的一些土块都敲打下来了。 老山羊慌忙后退了一步,说: “是的,你会摇尾巴。可是会摇尾巴的不一定都是狗。你说,你真是 一只狼狗吗?” 狼有些不耐烦了: “没错,没错!我可以赌咒。快点吧,快点吧!为了友谊的缘故,只要 你伸下一条腿来,我马上就可以得救了。我一出来马上就报答你。比方, 我可以给你舔舔毛、帮你咬咬虱子。真的,我是非常喜欢羊,特别是老山 羊的。” 老山羊还是有点犹豫,又往后退了一步: “不成,我得考虑考虑。” 这时候,狼忍耐不住了,突然爆发起来。他咧开嘴,露着牙齿,对老 山羊咆哮:“你这老家伙!不快一点过来,你要干吗?” 老山羊冷静地看了它一眼, 慢吞吞地回答说: “什么也不干。 因为你是狼。 我看见你的尖牙齿了。去年冬天你咬我一口,差点没把我咬死。我一辈子 也忘不了。你再会摇尾巴也骗不了我了,再见吧!”


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