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【精选】人教版高中生物必修2第五章第2节《染色体变异》word导学案2-生物知识点总结


学校:临清二中 学科:生物 编写人:商荣英 审稿人:吴莉莉 第五章 第 2 节 染色体变异 第二课时 课前预习学案 一、预习目标: 预习二倍体和多倍体,知道它们的的命名特点和应用 二、预习内容 1、二倍体和多倍体 二倍体:像雄果蝇这样由 _______ 三倍体:由 _______ 四倍体:由 _______ 发育成的个体,体细胞中含有 ________ 。如: 发育成的个体,体细胞中含有 发育成的个体,体细胞中含有 或 ________ 。如: ________ 。如: 多倍体:一般是体细胞中含有 2、与二倍体相比多倍体的优点: 以上染色体组的个体。 茎秆______,叶片、果实和种子_________,______________等营养物质的含量____________。 3、多倍体育种: ①方法:目前最常用且最有效的方法是用 ②原理:当 处理萌发的种子或幼苗。 的形成,导致染色体不能移 作用于正在分裂的细胞时,能够抑制 向细胞两极,从而引起细胞内染色体数目加倍。 4、单倍体: ①像蜜蜂的雄蜂这样,体细胞中含有 ____________________ 的个体,叫做单倍体。 ②单倍体的植株特点是:与正常植株相比,植株长的________,且______。 获得单倍体通常用的方法是:_________________。用到的生物技术 ③单倍体育种的过程:__________离体培养→__________ 单倍体育种的优点:______________________。 5、低温诱导植物染色体数目变化 (1)实验原理:用低温处理植物分生组织细胞,能够___________________________,以致影响 _________________________________, 于是,植物染色体数目发生变化。 (2)目的要求:1、_______________________________________________________________, 2、___________________________________________________________________________. (3)材料用具:___________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ →正常纯合子 高中数学、数学课件、数学教案、数学试卷、高中数学试题。 (4)实验步骤:诱导培养洋葱根尖————_________________________————— __________________————______________________________ 三、提出疑惑 同学们,通过你的自主学习,你还有哪些疑惑,请把它填在下面的表格中 疑惑点 疑惑内容 课内探究学案 一、 学习目标 1、二倍体、多倍体和单倍体的概念及其联系。 2、多倍体育种和单倍体育种 3、低温诱导染色体数目变化的实验 二、 学习过程 探究一:二倍体和多倍体 1、 二倍体和多倍体根据什么命名的? 2、 多倍体有何特点? 3、 人工诱导多倍体的方法有哪些? 4、多倍体育种----无籽西瓜的形成 方法:__________________________ 原理:_____________________________ 过程

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