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老人与海 优秀课件


青梅煮酒论英雄 夫英雄者, 胸怀大志, 腹有良谋, 有包藏宇宙之 机, 吞吐天地之志 者也。

台湾作家李湃曾说过: 我在想,男人的骨子里缺少一点 什么的时候,就自然会想到海明 威。

老人与海
海明威

作者简介
海明威(1899—1961),美国现代作家, 1954年获诺贝尔文学奖。 18岁起进入报界,曾参加过两 次世界大战,出生入死以致伤 痕遍体。

1961年,因不堪老年病痛的折 磨,他开枪自杀,走完了他辉 煌的一生。

作者简介
成名作——《太阳照样升起》 (1926年)表现战 后青年人幻灭感——“迷惘的一代”的代表作

其他代表作: 《丧钟为谁而鸣》(一译《战地钟 声》) 以“精通现代叙事艺术”而获诺贝 尔文学奖的《老人与海》(1952 年)。
文风简洁明快——“电报式” “恕我不能站起来”

预习检查
qīng è



nǎng

鲭鲨
shì

两颚 蹂躏
zhuài lì n

脊鳍
shì

攮到
chuō

吞噬
sǔn

嗜杀
hái

戳进
wéi

榫头

拽掉

残骸

桅杆

检查预习
下列词语中没有错别字的一组是( C ) A.黏液 狼藉 哀声叹气 渔翁得利 B.吞噬 邮戮 皮开肉绽 水泄不通 C.榫头 坚忍 无精打采 一拥而上 D.残骸 理睬 成群结对 得志猖狂

故事梗概
中篇小说,篇幅很长,但情节很简单
老渔夫桑地亚哥连续八十四天没有捕到一条鱼 独自出门远航,经三天两夜 搏斗,终于捕到一条一千五 百多磅的大马林鱼 归航途中,遭到鲨鱼围攻, 尽管老人奋力拼搏,最终还 是未能抵挡住鲨鱼的进攻 等他回到海岸时,大马林鱼 只剩下一副巨大的骨架

课文情节
节选的是老人与鲨鱼搏斗的情 景,约占全书六分之一。

重点描写的是老人与鲨鱼搏 斗的五个回合。

阅读文章,填写下表。
第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 攻击者

数 量
老人作 战工具 结 局

第一次 攻击者 数 量 老人作 战工具 结 局 鲭鲨 一条 鱼叉

第二次

第三次

第四次

第五次

杀死鲭鲨, 大鱼被吃 掉四十磅

第一次 攻击者 数 量 老人作 战工具 结 局 鲭鲨 一条 鱼叉

第二次 星鲨 两条 绑着刀 子的桨

第三次

第四次

第五次

杀死鲭鲨,杀死星鲨, 大鱼被吃 大鱼被吃 掉四十磅 掉四分之 一

第一次 攻击者 数 量 老人作 战工具 结 局 鲭鲨 一条 鱼叉

第二次 星鲨 两条 绑着刀 子的桨

第三次 犁头鲨 一条 绑在桨 上的刀

第四次

第五次

杀死鲭鲨,杀死星鲨,杀死犁头 大鱼被吃 大鱼被吃 鲨,刀子 掉四十磅 掉四分之 被折断 一

第一次 攻击者 数 量 老人作 战工具 结 局 鲭鲨 一条 鱼叉

第二次 星鲨 两条 绑着刀 子的桨

第三次 犁头鲨 一条 绑在桨 上的刀

第四次 星鲨 两条 短棍

第五次

杀死鲭鲨,杀死星鲨,杀死犁头 大鱼被吃 大鱼被吃 鲨,刀子 掉四十磅 掉四分之 被折断 一

两条星鲨 受重伤, 大鱼被咬 烂一半

第一次 攻击者 数 量 老人作 战工具 鲭鲨 一条 鱼叉

第二次 星鲨 两条 绑着刀 子的桨

第三次 第四次 犁头鲨 星鲨 一条 两条

第五次 鲨鱼 成群结 队 短棍、 舵把、 裂开了 的桨把
老人被打 败了,大 鱼只剩残 骸

绑在桨 短棍 上的刀

结 局

杀死鲭鲨,杀死星鲨, 杀死犁 大鱼被吃 大鱼被吃 头鲨, 掉四十磅 掉四分之 刀子被 一 折断

两条星鲨 受重伤, 大鱼被咬 烂一半

讨论:
课后习题第一题

鉴赏语句 感知人物
1、他把鱼叉准备好用绳子系住,眼眨也不 眨的望着鲨鱼向前游来。 ———目标明确 沉着冷静 2、他想:这也许是一场梦。我不能够阻止 它来害我,但是也许我可以捉住他。 ———自信 3、“别想啦,老家伙。”他又放开嗓子说, “还是把船朝这条航线开去,有了事儿就 担当下来。 ————敢于担当

鉴赏语句 感知人物
4、“一个人并不是生来要给打败的??你 尽可以把他消灭掉,可就是打不败他。” ———永不屈服 5、想点开心的事吧,老家伙”他说,“一 分钟一分钟过去,离家越来越近了。丢掉 了40磅鱼肉,船走起来更轻快些。” ———乐观积极

鉴赏语句 感知人物
6、老头儿先让它去咬那条死鱼,然 后才把绑在桨上的刀扎进它的脑子。 老头儿松开帆脚绳,让船向一边 摆动,使鲨鱼从船底下出来。 ————机智

鉴赏语句 感知人物
7、“呀!”老头儿说“星鲨,来吧,星 鲨。” ————勇敢坦然 无所畏惧 8、“跟他们斗,”他说“我要跟它们斗 到死。” ————坚持不懈

鉴赏语句 感知人物
9、他把舵把从舵上拽掉,用它去打,去 砍,两只手抱住它,一次又一次地劈下 去,但是它们已经蹿到船头跟前去咬那 条死鱼,一忽儿一个接着一个的扑上来, 一忽儿一拥而上,当它们再一次折转身 扑来的时候,它们把水面下发亮的鱼肉 一块一块地撕去了。 ————永不放弃 勇敢执着

人物形象: 一个面临厄运甚至绝境 永不屈服 永不放弃…… 的硬汉子! 一个人并不是生来要给 打败的……你尽可以把他消 灭掉,可就是打不败他。 ----桑地亚哥

这是主人公的内心独白,也是小说的
核心精神生动地揭示了桑地亚哥的内心世

界和人生追求,也是作者海明威的思想观
与价值观的反映。这句话意味着,人生的

使命是奋斗,是与命运做不懈的抗争。
小说中的老渔夫桑地亚哥虽然最终没能 保住大马林鱼,但在与鲨鱼搏斗的过程中, 他表现出无与伦比的力量和勇气,不失人 的尊严,是精神上的胜利者。

瑞典诺贝尔授奖委员会的评价:
勇气是海明威的中心主题。 《老人与海》写的是一个老人,展现的却 是一个世界。

美 利 坚 民 族 的 精 神 丰 碑

“几乎没有哪个 美国人比欧内斯特· 海 明威对美国人民的感 情和态度产生过更大 的影响。” …… “本 世纪(20世纪)最伟 大的作家之一。”
约翰· 肯尼迪总统 评价海明威

美国性格:个人英雄主义

爱 国 者

空军一号

蝙蝠侠
铁血战士

美 国 精 神 : 个 人 英 雄 主 义

海明威 顽强坚韧、自尊自 强富有探索开拓精 神的硬汉 画出优点,影响国 民 无意而为之

国 民 灵 魂 塑 造 大 师

鲁迅 懦弱卑琐、封闭保 守又愚昧无知的懦 夫 画出缺陷,改造国 民 有意而不为

从他身上你获得什么启发?

如果有一天厄运来临,我


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