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军训记录表


军训记录表
姓 名 李佳依 班 级 高一 366 班











16 岁

班主任

季建华





高勇

军训时间

2010 年 9 月 25 日至 30 日

军训过程记录





2010 年 9 月 30 日

1. 传统教育及现代国防教育,执行三大条令即队列、内 务、纪律条令。
军训内容及项目

军训即将结束。由于排的合编,步法的不同,风格的 差异,我们只有一遍一遍地整合,才能一次一次地统一。 刚开始的分歧与争吵,过程中的宽容与努力,最终化 为为共同目标努力的动力。没有争议,没有反驳,我们慢
军训活动个人体会、感想、收获 (500 字以上)

慢融洽、融合。时间每一分每一秒都在磨砺我们的意志。 早上的太阳依旧温暖,依旧柔和,却又有些懒散。头上的 汗水没有停止过,内心的热情依旧没有减退。 我们彼此谅解,用整齐的步伐踏出对胜利的渴望;我 们彼此宽容,用平静的心态画出对未来的憧憬。我们昂首 阔步,斗志昂扬,身负着对教官的感激、对学校的感恩。 因为有了一种可以让我们努力奋进、充满信心的力量,我

们才能感受到辛苦与汗水的可贵,感受到美好与幸福的怜 惜。因为有了一次次尝试与努力,我们日益进步,屡获嘉 奖。 在汗水中,我们体会到了生活的精神与气度,在欢笑 中我们看到了美丽与和谐的珍贵,在鲜红的国旗冉冉升起 的那一刻,我们一步一步迈过了悲观与失望。是服从命令 的决心,是报效祖国的诚心,是感谢帮助的真心,我们骄 傲,为有这种机会而骄傲,为有这样的结果而骄傲! 走过辛苦,幸福与成功的光环肯定会来临。

出勤(50 分)

50

学习态度及过程记录(20 分) 考核内容 技能考核(20 分)

20

20

军训总结(10 分)

10

考核成绩

100

通过军训,我懂得了自制、自爱、自理和自强,而 不让父母扶着走。我要让我所走过的每条路,都留下我
自我评价

自己的足迹。 我已经长大了, 有必要去经受风雨的洗礼, 在实实在在的生活和学习中,认识自己,提高自己,完 善自己。这样我的路才会越走越远,眼前才会展现出壮

美的未来,只有这样我们才会充实,才会感受到幸福。 只有经历过了风雨,才会看见彩虹,有过了磨砺才 能成长。 短短的军训日子, 使我洗涤往很多的酸甜苦辣, 却是我最难忘的记忆,它牢牢的占据了我的心。军训的 日子虽苦,却像苦咖啡一样可以品尝出浓浓的滋味,军 训是新生进学的第一课,也是一堂综合素质的进步课。 这一次的军训有着更特殊的意义,通过军训,进一步的 让我增强了爱国热情。军训就像一条鞭子,时刻鞭策着 我们前进; 军训又像一把尺子, 时刻规范着我们的行为; 军训更像一盆火把,时刻照耀着我们的前方。军训,让 同学们普遍增强了体质,磨练了意志,培养了团结协作 的精神,形成了良好的纪律观念。 经过这次军队化训练,不但是我们身体更加的强 壮,是我们更加的能吃苦耐劳,而且使我们真正了解到 人们子弟兵的艰辛与伟大的奉献精神, 同时也认识国家 国防建设的必要性。她让我懂得了,面对困难,只要你 自己相信你能行,你就一定行。

班主任评价

班主任签名

德育处学分认定 负责人签名: 年 月 日


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