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七年级科学上册4.2汽化与液化学案2浙教版


浙江省温州市平阳县鳌江镇第三中学七年级科学上册 4.2 汽化与液 化(2)学案 浙教版 点击要点 1.沸腾定义:在_______温度下,在液体_______和内部_______的汽化现象。液体沸腾时的 温度叫做沸点。液体的沸腾条件:(1)_______;(2) _______。 2.液化定义:物质从_______变为_______叫液化。方法:(1)_______;(2)_______。好处: _______。作用:液化_______热。 3.电冰箱工作的原理是:主要用到了_______和_______。在冰箱内(即冷冻室)要吸热使温 度降低,在冰箱外(散热器)要把吸收的热放出。故在冰箱内冷冻室里是利用_______,使液 体变成气体。而在冰箱外通过压缩机把气体压缩并在散热器放热使之_____ __变成液体又流 到冰箱内,再又汽化吸热变成气体。如此反复循环,从而达到制冷效果。 4.取一支大注射器,拉动活塞使注射器里吸进一些乙醚,取下针头,用橡皮帽把注射器的 小孔堵住。 再向外拉动活塞, 到一定程度时, 注射器里的液态乙醚消失, 这是_______现象(填 物态变化名称),然后推动活塞,可观察到又有液态乙醚出现,这表明用_______方法可以使 气体液化。 课堂讲练 例 1 如图,将一装有水的烧瓶加热至水沸腾后,把烧瓶移离火焰,水停止沸腾。迅速塞上 瓶塞 后倒置,再向瓶底浇冷水,烧瓶中会立刻产生大量气泡,原因是( ) A.瓶中的水发生了分解反应,产生了气体 B.瓶中气压不变,水的沸点降低,水沸腾了 C.瓶中气压增大,水的沸点降低,水沸腾了 D.瓶中气压减小,水的沸点降低,水沸腾了 巩固训练 1 在制药时,为从溶液中提取某种中药成分,要用加热的方法使水沸腾而除去水 分,但这种中药成分在超过 80℃时就会被破坏,失去药性,我们应采用的方法是 ( ) A.增加容器内的气压,使水的沸点低于 80℃ B.缩短加热沸腾的时间 C.降低容器内的气压,使水的沸点低于 80℃ D.用小火加热使其沸腾 例 2 下列现象中,不能用液化来解释的是( A.秋天,清晨小草上出现露水 B.切开的萝卜过几天后干瘪了 C.冬天,教室窗玻璃上有水珠形成 D.夏天,空调制冷时室外有滴水现象 ) 巩固训练 2 (2009 绵阳)在透明塑料袋中滴人几滴酒精,将袋挤瘪,排尽袋中空气后把 l: l 扎紧,然后放入 80℃以上的热水中,过一会儿,塑料袋鼓起;从热水中拿出塑料袋,过一 会 ( ) A.塑料袋仍然鼓起,其中的酒精液化了 B.塑料袋仍然鼓起,其中的酒精汽化了 C.塑料袋又瘪了,其中的酒精汽化了 D.塑料袋又瘪了,其中的酒精液化了 跟踪演练 一、选择题 1.以下现象的描述,不属于液化现象的是( ) 2.有关蒸发和沸腾,下列说法正确的是( ) A.蒸发是液体表面和内部都进行的汽化形式 B.液体温度越高,沸腾越剧烈 C.沸腾要吸热,蒸发不需要吸热 D.沸腾是液体表面和内部同时进行的汽化形式 3.关于水的沸腾,下列说法正确的是 ( ) A.100℃的水一定沸腾 B.1 个标准大气压下,l00℃的水一定沸腾 C.120℃的水一定沸腾 D.90℃的水也可能沸腾 4.妈妈告诉小明:被 100℃的水蒸气烫伤比 l00℃的水烫伤更严重,开锅时要注意安全。小 明很想知道为什么,你认为是( ) A.水蒸气比水温度高 B.水蒸气液化时要吸收大量的热 C.水蒸气比水传热快 D.水蒸气液化时要放出大量的热 5. 在“观察水的沸腾现象”的实验中, 需要加热约 l50mL 的水, 要用到的下列仪器的是( )

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