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从计划经济到市场经济[说课课件1] (1)_图文


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必修2

第12 课 从计划经济到市场经济

第12 课 从计划经济到市场经济
一、教学背景分析 二、教学过程

从计划经济到市场经济
一、教学背景分析
1 2 3 4

学情分析 教学内容

教学目标 重点难点

1

学情分析
对市场 对身 经济有直接 边的历史感 的体验,不 兴趣,与父 甚理解 母交流减少

对计 划经济时代 没有体验, 不理解

课前作业:我家的老物件

2

教学内容
1 2
讲述家庭 联产承包责任 制和国有企业 改革的主要内 容,认识改革 与社会发展的 关系。

3
了解我国 建立社会主义 市场经济体制 的过程,认识 其对我国社会 主义现代化建 设的意义。

(1)课程标准

了解十一 届三中全会有 关改革开放决 策的内容,认 识其对我国开 创社会主义现 代化建设新局 面的历史意义。

(2)教材内容

第12 课 从计划经济 到市场经济

伟大 的历史 转折

经济 体制 改革

社会主义 市场经济 体制的建 立

3

教学目标

(1)知识与能力
了解十一届三中全会有关改革开放决策的内容、家庭联产 承包责任制和国有企业改革的主要内容、了解建立社会主义市 场经济体制的过程。锻炼调查、访谈、搜集整理资料的技能, 提高从直接经验和间接经验中体味现实、感受历史的能力。

(2)过程与方法
学生通过参与文物说明例证、文献资料比较和调查采访分 析等学习活动,获得比较真切的体验,感受经济体制改革带来 的巨大变化。

(3)情感态度价值观
认识十一届三中全会以来,中国由计划经济逐步过渡到市 场经济,国力增强,人民生活水平提高,是历史的巨大进步。

4

重点难点

(1)教学重点
城乡经济体制改革 (2)教学难点 如何理解从计划经济到市 场经济的过渡

二、教学过程
1

教学流程 教学片段

2

学习内容

学习活动 体验计划经济

学习预期
了解民众生活
了解十一届三中 全会的内容

伟大决策
改 革 农村 实 城市 践

学案运用 对比学习 个案分析 史料解析 体验家庭变化 总 结 提 升

了解改革的 复杂、曲折
认识对现代化的作用

社会主义 市场经济 体制建立

感悟改革意义

二、教学过程
1

教学流程
教学片段

2

2

教学片段
体验计划经济下民众生活

片段一

片段二

个案分析 —城市经济体制改革

片段一

体验计划经济下民众生活

片段一
姓名 儿童出 生日期

体验计划经济下民众生活
性 别 工 种 粮食定 量标准

于剑辉
关敬庚 于松斌 卞建海 于方

32
27.5

32.5
31

32

于肖宇 92.9 男

8

片段一

体验计划经济下民众生活

片段一
规定时间 限定地域 限制数量 规定种类

体验计划经济下民众生活

按区域分类 学生家收藏的票 按用途分类 遍布全国各地 涉及生活各个领域 全国通用粮票

山东省粮票

北 京 市 布 票



吃 穿 用

计 划 经 济
规定时间 限定地域 限制数量 规定种类
全 国 各 地 吃 穿 用
生活必需品 受到限制 国家保证 基本供应

改 革
不能充 分满足 人们生 活需要

物质不 丰富, 生产力 水平低

1966~1976年小岗村村民生活概况简表
好年景 差年景 2.8两/天 附注:
全村 有20户 人, 常 年外出 讨饭的 有19户。

人均 口粮

9两/天

人均 0.11元/天 0.04元/天 收入

1966~1976年小岗村村民生活概况简表 好年景 差年景 附注:

全村 有20户 人均 9两/天 文物、实物例证,感受历史 2.8两/天 人,常 口粮 年外出 讨饭的 人均 有19 0.11元/天 0.04元/天 户。 收入

片段二

个案分析——城市经济体制改革

一、改革前的“北表” 二、改革后的“北表” 三、今日的“北表”

1.“北表”是怎样的 1.指出“北表”企 企业?由谁管理? 业 的性质和形式。 2.产品种类、生产、 销售有何特点? 2.说出产品种类、

1.“北表”改革 后出现了什 么问题?

2.面对市场该 如何发展? 生产和销售特点。 结合所学, 请你们为其 3.职工工资状况如何? 发展支招。 3.员工工资构成。

一、改革前的“北表” 二、改革后的“北表” 三、今日的“北表”

1.“北表”是怎样的 1.指出“北表”企 1.“北表”改革 后出现了什 企业?由谁管理? 业 艰 私营企业 的性质和形式。 难 么问题? 国营企业
市一轻局

所有制

有限公司

2.产品种类、生产、 销售有何特点? 2.说出产品种类、

3.职工工资状况如 何? 分配制度
固定工资 比较稳定

如何发展? 单一 管理体制 多样 生产和销售特点 一轻局统一计划 结合所学, 面向市场 不 。 企业无自主权 自主经营、自负盈亏 断 请你们为其
工资、奖金 3.员工工资构成。 按劳分配

曲 竞争不过国内外 知名品牌 折2.面对市场该

创 发展支招。 新 技术更新
不断创新???

片段二 个案分析——城市经济体制改革

个案分析,深化认识

第12 课 从计划经济到市场经济
十 一 战略决策 届 (改革) 三 中 伟大转折 全 会
经 济 体 制 改 革 农村
(开端)

城市
(扩展)

社会 主义 市场 经济 体制
(突破)

民 富 国 强
(目的 和结果)

学生的收获和体会

谢谢各位评委!


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