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群体的稳态与调节第四章生态环境的保护242环境保护与可持续发展环境保护与可持续发展学案中图版必修


第二节 环境保护与可持续发展 一、学习目标: 1、了解目前我国人口现状与前景 2、理解人口增长对环境造成的影响 3、协调人口与环境的关系 4、了解全球性生态环境问题 5、保护生物的多样性 6、理解可持续发展是人类的必然选择 二、知识结构: 一、关注全球性生态环境问题 全球性生态环境问题主要包括: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.生物多样性 等 二、保护生物多样性 保护生物多样性:生物圈内所有的 、 和 ,他们所拥有的 全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性。 生物多样性包含了遗传的多样性, 物种的多样性和生态系统的多样性。 我们说的保护生 物的多样性就是指基因、物种和生态系统三个层次上的保护。 主题 基因 物种 生态系统 每层次相关的内容 基因携带着遗传信息,基因控制性状,基因突变和染色体变异等是遗传 多样性之源 种群是进化的单位,突变、基因重组和自然选择使种群的基因库在代代 相传过程中保持和发展,物种多样性是生物进化的结果 生态系统的结构、 成分的多样性, 由物种的多样性组成。 保护生 态系统是对生物多样性最有效的保护 (一)生物多样性的价值 1. 价值:目前尚不知道 2. 价值:对生态系统其调节功能 3. 价值(潮间带的鱼类、贝类、甲壳类等可供食用、药用和用做工业原料等) 。 (二)保护生物多样性的措施 (1) (自然保护区) 就地保护是以建立国家或地方自然保护区的方式,对有价值的生态环境(如江河源头、 滨海、滩涂、湿地、荒漠等自然生态系统的保护)、特殊自然景观(如森林、灌丛、草原、 稀树草原、草甸等)、野生生物物种等,在具体地段划定范围保护起来,禁伐、禁牧、禁猎。 根据所处的地理位置和保护程度需要,有全封闭式保护,不准人入内;有半封闭式保护,有 的地方外人可进入,有的地方外人不准进入。 (2) 保护 迁地保护就是通过人工的办法, 将要保护的野生物种的部分种群迁移到适当的地方, 以 人工管理和繁殖, 使其种群不仅可以繁衍延续, 而且不断扩大。 (其主要方法是建立动物园、 植物园与树木园或基因库。 目前, 饲养在世界各地动物园和其他圈养设施中的脊椎动物已超 5 过 3 000 种,个体数量达 5.4×10 头。全世界 1 500 余个植物园和树木园均承担着保护植 物种质资源的任务。) (3)离体保护 1 离体保护是指利用现代技术,尤其是低温技术,将生物体的一部分进行长期储存,以保 存物种的种质资源。 三、可持续发展——人类的必然选择 可持续发展: “在不牺牲 情况下,满足我们这代人的需要” ,它追 求的是 、 、社会的持久而协调的发展。 三、典型例题 例 1 (2003 年江苏卷)火灾常给森林带来较大危害,但是某些国家有时对寒带地区森林中 的残枝落叶等进行有限度的人工火烧, 以对森林进行资源管理, 这种人工火烧的主要目的是 A.消灭森林病虫害 B.刺激树木种子萌发 C.加速生态系统的分解过程 D.提高森林的蓄水能力 解析 这是因为寒带地区分解者较少, 分解森林中的残枝落叶等有机物的数量非常有限, 同 时, 残枝落叶等有机物所积累给害虫提供了藏身之处, 进行有限度的人工火烧不仅加速生态 系统的分解过程而且可以减少虫害的发生,对森林有很好的保护作用。 答案 C 例 2(2001 年上海卷)下列关于自然保护和可持续发展的说法不正确的是 A.禁止对自然资源的开发是可持续发展的必然要求 B.野生生物的保护不仅要保护所有的野生动物,还要保护所有的野生植物 C.自然保护要立法执法和宣传教育并举 D.建立自然保护区是自然保护的好

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