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【2018-2019】小班教案七彩乐园教学反思-word范文 (4页)

【2018-2019】小班教案七彩乐园教学反思-word 范文 本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为 word 格式,下载后可方便编辑和修改! == 小班教案七彩乐园教学反思 幼儿的世界就是七彩乐园,他们对七彩绚丽的外界环境极为关注。下面是 小编搜集整理的小班教案七彩乐园教学反思,我们一起来看看,希望帮助到大 家。 小班教案七彩乐园教学反思一 幼儿的世界就是七彩乐园,他们对七彩绚丽的外界环境极为关注。在春意 盎然的季节里,我们三山岛街道中心幼儿园小班围绕“七彩乐园”主题进行了 一系列活动,带幼儿去户外走走、看看、说说,在大自然中启发幼儿感受美、 体验美,丰富其想象力和创造力。 一、环境创设:与幼儿、家长一起搜集有关春天的动植物图片,将其布置 到墙面上,鼓励幼儿随时添加。在绘画区内投放各色水粉颜料,供幼儿使用。 在科学区中提供万花筒、陀螺、三棱镜等供幼儿观察、操作。 二、生活活动:多带幼儿到户外散步告诉幼儿多晒太阳对身体好,同时注 意引导幼儿寻找观察自然环境中的各种颜色,鼓励幼儿精心照顾种植区的花草, 观察它们的生长变化。 三、家园共育:让家长在日常生活中引导幼儿观察家中、周围环境中丰富 的颜色,感受不同的色彩带给人们的不同感觉。请家长带领幼儿观察并寻找生 活中的彩虹及彩虹现象,让家长在家多和幼儿玩有关色彩的游戏。 四、 教学活动:通过 学习 诗歌《春天的色彩》《番茄红了》《彩色的梦》 等让幼儿感受了春天的美丽,学习了创编诗歌,并乐意朗诵诗歌。通过 故事 《小蓝和小黄》《贪吃的变色龙》《彩虹国》等让幼儿体会了和好朋友在一起 的快乐,并认识了彩虹这一自然现象。通过歌曲《彩色世界真奇妙》《颜色朋 友在那里》,幼儿能用自然地声音演唱,巩固了对几种常见色的认识。 五、 区域活动:通过美工区“美丽的蝴蝶”“美丽的点彩画”“颜色魔术 师”等,让幼儿享受了创造的快乐,通过阅读区“我的颜色小书”“彩虹色的 花”让幼儿感受了帮助他人的美好情感。户外活动“小兔和蝴蝶”“围着圆圈 动起来”“小鸡捉虫”等训练了幼儿按要求变换动作。 【2018-2019】小班教案七彩乐园教学反思-word 范文 通过一系列活动,引导了幼儿从多方位、多角度感知自然界中丰富多彩的 颜色,发现了色彩的奇妙变幻,让幼儿能够享受发现表达创造的乐趣,激发了 幼儿热爱自然、热爱生活的美好情感。 小班教案七彩乐园教学反思二 环境创设 1.与幼儿、家长一起搜集有关春天的动植物图片,将其布置到墙面上,鼓 励幼儿随时添加。 2.在绘画区内投放各色水粉颜料,供幼儿使用。 3.在科学区中提供万花筒、陀螺、三棱镜等供幼儿观察、操作。 区域活动设置 美工区:美丽的蝴蝶 活动 经验 : 学习用圆点、螺旋花纹、波浪线等装饰蝴蝶。 活动材料: 1.用彩色卡纸剪成蝴蝶形状若干张。 2.油画棒或水彩笔。 活动指导: 1.请幼儿选择自己喜欢的颜色,用圆点、螺旋花纹、波浪线等装饰蝴蝶。 2.把漂亮的蝴蝶串起来,一串串悬挂在活动室内。 角色区:彩色商店 活动经验: 1.熟悉商店的买卖关系。 2.购物时能说出“我要买 XX 颜色的 XX 东西”。 活动材料: 1.各色玩具、衣物、日常用品等幼儿熟悉的物品。 【2018-2019】小班教案七彩乐园教学反思-word 范文 2.“购物”用的代币小票。 指导建议: 1.引导幼儿互相商量分配角色,或轮流担任角色。 2.鼓励购物的幼儿要说清楚“我要买 XX 颜色的 XX 东西”。 建构区:小花园 活动经验 1.尝试学习“一”字、“十”字、“米”字、放射状雪花片的拼插方法。 2.体验拼插的乐趣。 活动材料: 幼儿人手一个雪花片,拼插牢固的示范图。 指导建议: 1.游戏“雪花片变变变”:幼儿尝试拼插雪花积木,教师指导,提醒幼儿 插牢。 2.展示幼儿作品,了解不同的拼插的方法。 3.欣赏雪花片作品,了解不同的拼插方法,引导幼儿尝试按照颜色有规律 的进行拼插。 4.幼儿自由拼插,将作品布置成小花园。 科学区:美丽的彩虹 活动经验:认真观察、细心发现肥皂泡、CD 等物体表面的七彩色。 活动材料: 1.肥皂水、吹泡泡工具。 2.废旧光盘、贝壳。 指导建议: 1.肥皂泡表面发现“彩虹” (1)让幼儿在户外自由地吹泡泡,观察泡泡的颜色。 (2)仔细观察太阳照射在肥皂泡表面出现的“彩虹”。 【2018-2019】小班教案七彩乐园教学反思-word 范文 (3)引导幼儿变化角度看泡泡,说说它的颜色有什么变化,看到了哪些颜色? 2.其他物体上也有“彩虹”。 (1)提供 CD 光盘、贝壳,引导幼儿设法看到“彩虹”。 (2)引导幼儿发现肥皂泡、光盘等物体的表面色彩会随我们观察角度的变化 而变化,可以看到五彩缤纷的颜色。 3.鼓励幼儿继续寻找、发现在阳光下能出现“彩虹”的物体。 更多相关文章: 1. 小班认识水果教案教学反思 2. 小班认识蔬菜教案教学反思 3. 小班认识交通标志教案教学反思 4. 小班认识五官教案教学反思 5. 小班父亲节教案教学反思 6. 小班儿歌教学反思 7. 小班音乐教学反思 8. 小班歌曲《苹果》教案与反思 9. 小班社会教学反思 10. 小班科学教学反思 【2018-2019】小班教案七彩乐园教学反思-word 范文 以下文字仅用于测试排版效果, 请使用时删除! 冬是清寒的。站在有风的地方,悄然回首,看见来时的路。一路有花的娇艳, 有草的青葱,有树的挺拔,有鸟的鸣叫。抬起头,天空蓝的清澈。风起时,有 笑颜。 冬,是寂寞的。万物都归于沉静中,孕育着来年的昌盛。隐忍才是最有力的, 也因此,寂寞的冬天给人以太多的幻想与渴望。会去渴望温暖的一炉壁火,也 会想要一个温暖的怀抱。围炉煮雪,相拥着取暖。 习惯了把心情种在寂寞里过冬,深耕一陇陌上的花开。等待着,下一季的盛景。 不会忘记冬的情怀,圣诞节的钟声会敲响,冬有自己的辉煌。静静的写下一首 小诗,待到花开时,扦

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