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乒乓球反手平挡球教学教案


乒乓球反手平挡球教学教案
实习教师: 杨勇 时 间 课 次 教 学 目 标 2014 年 10 第 月 次课 日 星期 班次 第 节 班 指导教师:熊喜泉 上课地点 人数 湘潭市一中 人

1.能力目标:增强学生乒乓球的球性,认识乒乓球的击球规律,提高控制球的能力 2.情感目标:培养学生对乒乓球运动的兴趣和爱好。 3.教育目标:一定程度提高学生的身体素质,培养学生吃苦耐劳的精神,培养学生的两人协作能力。

教 学 内 容 顺 序

练习乒乓球的基本公(颠球、 对墙击球) 学习反手平挡球

重 点 难 点

来球落点的判断与拍面 的掌控以及击球时机的 把握 提高判断能力,加强手 腕的灵活性提高调整拍 面的能力 教师活动 1、向学生问好

场地

乒乓球房 乒乓球台 乒乓球 乒乓球拍

张 个 个

器材 时 间

教学内容 课堂常规: 1、体育委员集合整队、 清点人数、报告老师。 2、师生互相问好 3、大致宣布本次课内 容与任务。 4、安排见习生 准备活动: 持球围绕球馆跑 4 圈热 身 徒手体操部分 1、头部运动 2、肩部运动 3、扩胸运动 4、腰部运动 5、膝关节运动 6、手腕踝关节运动 7、正压腿,侧压腿

领域目标 1、引导 学生进入 课堂学习 状态

学生活动 1、向老师问好

组织要求 1、学生动作整齐, 准确,快速,安静

2、大致宣布本 堂的学习内容

2、精神饱满, 认 真听老师讲述本 节课的学习内容

★★★★★★ ★★★★★★ 10 分 钟

准 备 部 分

2、使学生 身体各关 节部位充 分伸展, 做好运动 预热防止 运动受伤 3、发展学 生的协调 性,拉伸 学生的韧 带,并调 动学生学 习积极性

3 将球统一放在 排头,让学生依 次取球开始持球 跑圈

3、 取球迅速有秩 序,跑步时保持 好同学之间的间 隔

● ●老师 ★学生

4、 把队列呈体操 队形展开,带领 学生做徒手操练 习,要求口令洪 亮、清晰,动作 规范到位

4、听清口令,认 真跟着老师做徒 手操练习,动作 优美大方、节奏 感强,使运动过 后能够达到微汗 的程度。

2、听清口令,要求 把每个动作都做到 位

顺 序

教学内容 一、组织学生进行基础 球性练习: 1 颠球练习 2 对墙击球练习

领域目 标 1、 使学 生乒乓 球球性 有一定 程度的 提高

教师活动 1、 组织学生按照集 合队形稍散开做颠 球练习。以正面颠 球、反面颠球各一 分钟为一组,进行 2 组练习。

学生活动 1、认真听讲, 按照老师给的 练习量完成练 习,练习进程 保持课堂纪 律,保持好队 形,练习要勤 奋用心。

组织要求

时 间

队伍变换要迅速安静 2、 组织学生面对墙 站好位,先自由练 习 对墙 击 球 2 分 钟,然后按 1 分钟 一组统一进行计时 计量练习 3 组 2、 快速面对墙 站好位开始自 由对墙击球练 习,听老师的 口令指挥按要 求进行练习 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★

1 0 分 钟

基 本 部 分



二、学习反手平挡球 1 站位:面向球台靠球 台 左 侧 离 球 台 约 30~40cm 远,两脚自然 开立略比肩宽,两膝微 屈并内旋,前脚掌内侧 着地,重心置于两脚之 间,上体略前倾,含胸 收腹。 2 引拍: 上臂靠近身体, 前臂与台面平行,球拍 呈半横状,拍面约与球 台垂直,将球拍引至身 体的前方 3 击球:借助来球的反 弹力,在来球的上升期 击球的中部 4 跟随:手臂和手腕随 势前送 5 还原:松肩沉肘,迅 速还原成击球前的准备 姿势

2、 帮助 学生认 识乒乓 球的击 球 规 律,提 高控制 球的能 力

3 组织学生围绕球 台站好,讲解示范 反手平击发球技术 ,仔细回答学生提 出的问题

4 组织学生进行反 手平挡球技术动作 的徒手动作练习, 4 个 8 拍为 1 组练习 2 组,在练习过程 中观察学生的动作 5 对练习过程中出 现比较普遍的问题 进行纠错讲解,组 织 3 组纠错后的徒 手练习 6 组织学生上台练

3 认真听老师 讲解技术动作 要点,仔细观 察反手平击球 技术的示范动 作,有不懂的 地方向老师提 出 4 在老师的口 令指挥下集体 完成徒手动作 练习,动作整 齐到位

2 0 分 钟 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ● ★ ★ ★ ★ ★

5 认真听取老 师所提出的问 题,错误的动 作及时进行纠 正,完成纠正 后的练习

3、 通过 组织教 学过程 培养学 生对乒 乓球运 动的学 习兴趣

习,每 2~3 人一个 球台进行反手的平 挡球练习,失误轮 换。练习过程中观 察学生的动作,对 学生有误的动作进 行个别指导 7 集合学生,对于 在练习过程中发现 的错误动作继续强 调,提出动作的重 点难点(来球落点 的判断与拍面的掌 控以及击球时机的 把握)

6 按照老师要 求有组织的练 习反手平击发 球,有疑问的 学生举手向老 师提出

7 快速围绕老 师所在的球台 为中心,认真 听老师所指出 的错误,与练 习时应注意的 重点

要求:认真听讲,仔细 思 考 , 做到 练习 有 目 的、 有纪律、 有针对性。

8 按前面练习时的 组合继续上台练习 纠错后的动作

8 返回各自球 台继续纠错后 的练习

1、集合队伍

2、安排素质练习 3、 进行放松练习: 手臂 脚部进行拍打放松 4、 总结本次课教学完成 情况。 5、 布置下节课的学习内 容 结 束 部 分 6、安排学生回收器 材 7、师生再见

1、 一定 程度的 增强学 生的身 体素质

1、集合队伍

2、 组织学生做蛙练 习,围绕球馆女生 半圈男生一圈

1、快速的集 合队伍,并保 持安静 2、按老师口 令指挥快速有 效完成素质练 习 3、积极进行 放松练习 4、认真听老 师进行课堂总 结,并进行自评 与互评

学生动作整齐,准确, 快速,安静 队列队形: ★★★★★★ ★★★★★★ ●

3、 组织学生进行放 松活动 2、 使身 体机能 尽快恢 复到接 近安静 时的状 态,进 而对学 生投入 课后的 学习起 到促进 作用。 4、 对本堂课进行总 结评价,分指出重 点难点。对基础较 好的同学给予夸 奖,对基础相对较 差的学生进行鼓 励,并让学生之间 进行自评与互评 5、 预告下节课的学 习内容 6、 组织学生归送器 材 7、 师生再见, 解散 队伍下课

●老师 ★学生 5 分 钟 要求:保持安静,认真 听讲,仔细观察,积极 配合。

5、 了解下节课 的学习内容提 前做好准备 6、 归还器材到 器材室 7、 有序离开教 室

课 后 小 结


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