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文化文化田家炳中学高三文科基础综合试题(十二)


田家炳中学高三文科基础综合试题< 田家炳中学高三文科基础综合试题<十二> 高三文科基础综合试题
本试卷全为单项选择题,共 75 小题,每小题 2 分,满分 150 分。考试用时 120 分钟。 1.提起节日,中国人首先想到的是春节:贴窗花、写春联、爆竹声声烟花竞放,阖家团圆。而 大多数西方人可能首先想到圣诞节:家家装饰圣诞树、唱着欢快的圣诞歌,小孩子们翘首期待圣 诞老人的礼物。这表明 ( ) A.透过各民族的传统节日,可以领略不同民族文化的韵味 B.不同的文化形式,承载着不同的文化内涵 C.不同的文化遗产,文化特色各异 D.不同民族之间应尊重差异、理解个性 2.2006 年 2 月 9 日《南方日报》报道,国务院下发《关于加强文化遗产保护工作的通知》 ,要 求进一步加强文化遗产的保护,决定从 2006 年起,每年 6 月的第二个星期六为我国的“文化遗 产日” 。我们之所以要保护文化遗产,是因为 ( ) A.文化遗产是一个国家全部历史文化的凝结 B.文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的惟一标志 C.文化遗产对于展现世界文化的多样性具有独特作用 D. 文化遗产是一个国家自然文化的突出表现 3.2006 年农历狗年,中国大陆、台湾、香港、日本、加拿大、澳大利亚等国家和地区陆续发行 了与“狗”有关的邮票,这表明 ( ) A. 各国民族文化的内容与形式是完全一致的 B.各国的信仰有相同的东西 C.世界文化逐渐走向同一性 D.世界各民族在实践中产生和发展的不同民族文化有共性和普遍规律 4.我国著名人文学家费孝通在谈及文化的多样性时有一句名言: “各美其美,美人之美,美与美 共,天下大同。 ”这句名言给我们的启示是 ( ) ①尊重文化的多样性有利于推动人类社会的进步和发展 ②“美与美共,天下大同”意味着消 除文化差异,实现文化完全统一 ③承认本民族文化是尊重其他民族文化的前提 ④尊重每个民 族的文化特色,最终达到民族文化的完全融合 A. ①② B.③④ C.①③ D.①②③④ 5.2005 年 4 月 7 日《人民日报》载文指出,世界正是因为物种的多样性而生机勃勃,也正因为 文化的多样性而丰富多彩。承认世界文化的多样性,就应当 ( ) A.遵循各国文化一律平等的原则 B.促进各民族文化的完全融合和统一 C.积极倡导本民族文化的个性 D.促进世界文化的交流和发展 6.2005 年 7 月 11 日,郑和下西洋 600 周年纪念大会在北京隆重举行。郑和下西洋传播了中华文 化,为世界航海事业和人类文化进步做出了贡献。这种传播方式属于 ( ) A.商业活动 B.人口迁徙 C. 文化融合 D.朝廷公告 7.2005 年 6 月 17 日《经济日报》指出,在国际政治、经济、文化交流中,我们极尽自豪地展示 充满中国文化的时装。APEC 会议上的唐装,国际电影节上中国演员穿的旗袍等,我们的民族文化 正努力与世界文化握手。材料表明 ( ) ①世界上每个国家、每个民族都有自己独特的文化 ②民族节日能使人们感受到民族文化 的 魅力 ③我国更加主动地推动中华文化走向世界 ④外域文化不断传人中国,促进了中 华文化 的发展和进步
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A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 8.2005 年 9 月 28 日,为了纪念孔子诞辰 2 556 年,中国曲阜主办了最富有特色、最具文化品位、 最具感染力的"2005 全球联合祭孔活动” 。材料表明 ( ) A.在文化交流中,各国应互相尊重民族文化的个性 B.我国重视对外文化交流,积极传播中华文化 C.中华文化具有独特的个性和魅力 D.祭孔活动是维系民族生存和发展的惟一纽带 9.台湾作家余光中在《乡愁》中写道“乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头” ,无独 有偶,温家宝总理在美国会见华侨华人谈到台湾问题时也说: “这湾浅浅的海峡是我们最大的国 殇” 。之所以台湾海峡会引起两岸同胞最大的“乡愁” ,从文化的角度看是因为 ( ) A.中华文化的认同感,共同的心理 B.中华文化具有相对稳定性 C. 台湾是中国领土不可分割的一部分 D.完成祖国统一大业是炎黄子孙的共同心愿 10.2005 年 4 月 29 日,胡锦涛主席会见国民党主席连战时,一句“有朋自远方来,不亦乐乎” , 激起在场所有人的强烈共鸣,一下子拉近了双方的距离,为会见创造了融洽的气氛。材料表明 ①传统文化具有相对稳定性 ②传统文化具有相对独立性 ③传统文化具有鲜明的民族性 ④传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带 A. ①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 11.近年来,荧屏“韩风”越刮越猛,原因在于国内观众对韩剧的认同。韩剧中普遍流露的对于 传统文化的肯定,对于十二、义、礼、廉等品性的张扬,正是一些国产剧所抛弃的。这启迪我们 A.必须用传统礼义道德规范影视内容 B.传统文化是我们的宝贵财富,应全部继承 C. 传统文化制约着我们的交往方式和思维方式 D.对待传统文化应“取其精华,去其糟粕” ,批判继承,古为今用 12.在中国的传统文化中, “泥人张”泥人,其精美的造型、高超的技艺、深刻的内涵令人叫绝, 人见人爱, “泥人张”泥人艺术历经五代 100 多年,艺术愈来愈精湛,愈来愈受到人们的欢迎。 材料表明 ( ) A.传统文化既有独立性,又有稳定性 B.传统文化具有鲜明的民族性 C. 对传统文化既要继承,又要发展 D. 科学技术的进步直接促进文化的发展 13.北京 2008 年第 29 届奥运会吉祥物“福娃”的形象设计既应用了中国传统艺术的表现方式, 展现了中国的灿烂文化,但他们的原型和头饰又蕴含着其与海洋、森林、火、大地和天空的联系, 独具匠心,令人称奇,这说明 ( ) A.艺术的生命在于创新,文化的生命也在于创新 B.实践是文化创新的动力 C. 文化多样性是文化创新的基础 D.要向人民群众学习,在实践中创新 14. 近些年,华北不少地方把葡萄、苹果等水果利用冷库保鲜,到春节再拿出来卖,价格比秋天 高出好几倍。这种现象表明( ) A. 物以稀为贵,供求决定价格 B.物以稀为贵,供求影响价格 C. 价格的变化是无规律可循的 D.价格的变化是由技术决定的 15. 影响人们消费的因素很多,其中作为消费的基础和前提的因素是( )。 A. 人们消费的欲望 B.物价水平 C. 居民的收入 D.生活水平的高低 16. 下列选项中属于人民代表权利的是( )。 A. 经常听取和反映人民的意见和要求 B.审议各项议案、表决各项决定、向人民代表大会提出议案等 C.模范地遵守宪法和法律 D.接受选民或原选举单位的监督
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17. 爱因斯坦说: “我评定人的真正价值只有一个标准,即看他在多大程度上摆脱了‘自我’” 。 对这句话的正确理解是( )。 A. 人生的价值在于自我完善 B.人生的真正价值在于奉献 C.人生价值的大小是看社会对他的满足程度 D.人生价值的大小取决于自我评价的实现程度 18. 同为宋朝的文化名流,苏东坡的《食荔枝》对广东荔枝赞不绝口,说“日啖荔枝三百颗,不 辞长作岭南人” ;蔡襄的《荔枝谱》却说天下的荔枝,以闽中为第一,蜀州次之,岭南为下。这 说明( )。 A. 价值判断总是有主观性 B. “趣味无商量” ,美食评鉴没有客观标准 C.两者的评价都受到乡土观念的影响,把自己家乡的荔枝说成是最好的 D.价值判断是有阶级性的,蔡襄是奸臣,所以不能客观看待广东荔枝的价值

家炳中学高三文科基础综合试题<十二> 家炳中学高三文科基础综合试题<十二>参考答案
1.A 11.D 21.D 31.A 41.A 51.B 61.D 71.B 2.C 12.C 22.A 32.A 42.B 52.B 62.B 72.C 3.D 13.A 23.B 33.B 43.B 53.D 63.C 73.D 4.C 14.B 24.A 34.B 44.D 54.C 64.B 74.C 5.A 15.C 25.B 35.B 45.C 55.D 65.B 75.B 6.A 16.D 26.D 36.A 46.A 56.D 66.D 7.C 17.B 27.B 37.A 47.C 57.B 67.C 8.B 18.A 28.C 38.C 48.A 58.B 68.B 9.A 19.D 29.C 39.B 49.A 59.D 69.C 10.D 20.A 30.D 40.C 50.B 60.D 70.C

田家炳中学高三理科基础综合试题<十二> 田家炳中学高三理科基础综合试题<十二>参考答案
1.C 11.A 21.B 31.D 41.D 51.B 2.D 12.D 22.C 32.D 42.C 52.A 3.D 13.B 23.D 33.C 43.A 53.B 4.B 14.D 24.C 34.C 44.B 54.B 5.B 15.D 25.A 35.C 45.C 55.A 6.C 16.A 26.B 36.B 46.C 56.C 7.B 17.C 27.D 37.D 47.B 57.D 8.D 18.C 28.B 38.B 48.C 58.C
第3页

9.A 19.B 29.C 39.C 49.A 59.C

10.D 20.D 30.C 40.C 50.D 60.D

田家炳中学高三文科基础综合试题<十二>

61.B 71.C

62.D 72.A

63.B 73.A

64.A 74.B

65.A 75.D

66.B

67.B

68.B

69.C

70.A

田家炳中学高三文科基础综合试题<十二>

第4页


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