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信息技术——用WORD制作电子贺卡


信息技术——用 WORD 制作电子贺卡 用 信息技术 教学目标: 知识与能力目标: 1、初步掌握在 word 中运用图片、艺术字、文本框进行综合处理问题的方 法; 2、提高学生的自主探索和综合实践操作的能力。 3、发挥学生的设计才能和创意,并学会评价作品。 过程与方法: 通过在文档中插入各种不同的对象,如图片、艺术字、文本框等,采用任 务驱动的方法,实现用 Word 软件来制作电子贺卡。 情感态度与价值观: 1.在获得用 WORD 制作电子贺卡知识的同时,体会在 word 中综合文字、 图片等的处理效果,促进学生形成良好的审美观。 2.使学生对“字处理”软件的功能有了更深一步的了解,进一步激发学生 的求知欲。 学生与教材分析: 《用 WORD 制作电子贺卡》是中国和平出版社的《信息技术》初一年级第 一册〈下〉,第四章第 4 节《美化文章》的综合应用。是在学生学习了在 WORD 文档中插入图片、艺术字、文本框等对象的方法之后的一节综合实 践课。 教学重点、难点: 1.贺卡中图片、艺术字、文本框之间的位置关系; 2、插入对象(图片、艺术字、文本框)的格式(色彩搭配、位置摆放)设 置。 教学方法:任务驱动法; 教学环境:多媒体网络教室; 教学准备:制作的电子贺卡,为学生提供的贺卡素材; 教学过程: 一、导入新课:(课间播放有背景音乐的贺卡) 【教师】每逢节日,我们都会为亲朋好友送去精挑细选的贺卡,以表达美 好的祝福。这些贺卡来自那儿?(小摊上、花样百出的网站上),如果是 我们亲手制作的是不是更能表达真诚的祝愿?(是)同学们想不想知道如 何制作的?(想)今天就用 WORD 软件来帮助我们完成这个心愿。请同学 们欣赏用 WORD 制作的几张贺卡, 在欣赏的过程中请同学们仔细观察。 (播 放贺卡) 【问题 1】这些贺卡纸张的大小方向相同吗?主要由哪几部分组成? 〖学生〗学生讨论回答(纸张大小、方向不同;图片、艺术字、文本框) 【问题 2】我们来分析一下这些贺卡中各个对象的位置关系。 〖学生〗学生讨论回答(图片在下方,艺术字、文字在上方) 【教师】也就是说:一张贺卡有大小,它是由图片、艺术字、文本框组成, 其中使用“图片”做背景,使用“艺术字”写贺词,利用“文本框”写寄 语。 下面我们就来制作一张图文并茂的贺卡,请同学们注意总结贺卡的制 作步骤。首先来看纸张的大小设置。

一、页面的设置: 【教师】贺卡的大小、方向是由“文件|页面设置”来完成,这是我们制作 贺卡首先要考虑的问题。(教师边讲解边演示) 我们再来复习贺卡中各个对象的插入方法及格式设置。 二、图片的插入: 【问题 1】插入图片的方法? 【师、生】学生讨论讲解教师演示 (教师提醒学生观察在图片插入的同时弹出了“图片工具栏”) 【问题 2】如何改变图片的大小并使其做贺卡的背景? 【师、生】请学生讨论讲解教师演示 『方法』拖动图片上的控制点改变其大小,通过“图片工具栏”或右击图 片,改变图片的“格式”,让其“衬于文字下方”; 三.艺术字的插入: 【问题】如何插入“艺术字”并让其置于图片上方呢? 【师、生】请学生讨论讲解教师演示 (教师提醒其它学生观察在艺术字插入的同时弹出了“艺术字工具栏”) 『方法』通过“艺术字工具栏”或右击艺术字,改变其格式为“衬于文字 上方”,并移动到图片上方合适的位置。 四.文本框的使用: 【问题 1】如何在图片上写寄语并将文字加以修饰? 【师、生】请学生讨论讲解教师演示 【问题 2】文字添加上去了,但图片上方的白色区域及边线如何去消? 【师、生】请学生讨论讲解教师演示 『方法』通过改变文本框的格式(“无线条颜色”和“无填充颜色”)来 完成。贺卡所需要的元素已放好了,如果我们想让贺卡更漂亮一点,就需 要调整各个元素的格式(教师边讲边演示) 五.合并插入的对象并保存贺卡: 【教师】如果想带走我们制作的贺卡就必须进行最后的工作,合并各个对 象并保存成文件形式。 【问题】如何合并对象并保存贺卡? 【师、生】请学生讨论讲解教师演示 『方法』选中其中一个对象,按下 shift 键不放,再单击其它要组合的对象,全 部选中后,单击”绘图工具栏|绘图|组合”.通过”文件|保存”. 至此,一张漂亮的贺卡就大功告成。 注:在学生讲解的过程中老师要即时的给予表扬、鼓励。 【师、生】总结贺卡的制作步骤:设置页面à插入图片并改变其格式à插入 艺术字并改变其格式à插入文本框并改变其格式à合并对象并保存。 六.制作贺卡: 现在同学们想不想亲自动手制作一张贺卡?(想) 老师给同学们准备了四种贺卡素材,分四组分别制作祝愿卡、中秋卡、圣 诞卡和春节卡,请同学们在优美的音乐声中展开你们想象的翅膀,把美好 的祝愿运用贺卡展现出来。(教师提示学生贺卡素材及参考资料的存放位 置,并进行个别辅导)(播放音乐) 七.展示、评价学生作品:

教师、学生共同评价作品,表达自己的美好祝愿。 八.小结: 同学们,通过这一节课我们学会了运用 WORD 制作图文并茂的贺卡来表达 心愿。希望同学们能在生活中灵活运用我们所学的知识,使我们的生活也 能"图文并茂"、丰富多彩。别忘了把你们这堂课亲手制作的贺卡送给你最 亲近的人,同时老师也制作了两张贺卡送给大家。(展示贺卡)

板书设计: 用 WORD 制作电子贺卡 设置页面à插入图片à插入艺术字à插入文本框à合并对象并保存。


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