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高校体育教育与大学生就业能力的研究_论文

第3 1卷 第 3期( 上)   2 0 1 5年 3月   赤 峰 学 院 学 报 (自 然 科 学 版 )   J o u na r l   o f   C h i f e n g   U n i v e r s i t y( N a t u r a l   S c i e n c e   E d i t i o n )   V0 1 .31   No . 3   Ma r . 201 5   高校体 育教育与大学生就业 能力 的研究  郭 凡 清 ,胡 来 东  ( 黑龙 江科技 大 学  体 育部 ,黑龙 江 摘 哈 尔滨  1 5 0 0 2 2 )   要: 本 文 运 用文 献 资料 法 、 问卷 调 查 法 、 访 谈 法 对体 育教 育 与 大 学 生 就 业 能 力 的研 究进 行 分析 , 研究显示 : 大 学 毕 业  生 找 工 作 越 来越 难 , 加 上 工作 单位 的 苛 刻 遴 选 , 大学生面临着艰难的就业 i '  ̄ - I 题, 其 中表 现 出就 业 时 的 心 理 f * - I 题。 不 自信 、 恐 惧  等等现象. 本 文 通 过 体 育教 育 , 让 他 们 获 得 相 应 的就 业 能 力 , 这样 才有 能 力 面对 挑 战 , 体 现 自 己的社 会 价 值 .   关键词 : 体 育教 学 ; 就 业能力; 培 养  中图 分 类 号 : G 8 0 7 . 4 ; G 6 4 5   文 献标 识码 : A   文章编号 : 1 6 7 3 — 2 6 0 X( 2 0 1 5 ) 0 3 — 0 2 0 3 — 0 2   中国正在实施 教育改革 ,高校毕业生 的就业压力越来  越大 , 体现竞争上 岗, 择 优录取的就业 体制 . 针对毕业生 面对  远 的 自大心理 ;有 2 0 1 名占 1 2 . 5 6 %的大学生在遇到挫折后  就 出现消极 的心理反应 , 表现 出躲避 现实 、 缺乏斗 志 , 对 困  就业 , 表现出心理状态有紧张 、 焦虑 、 不安 、 恐惧, 害怕等. 针对  就业 时出现 的这些心理 问题 , 可 以利 用体育教学特 殊功能,   科学性地对学生 的就业 能力进行针对性培养 , 以提高学生 的  就业承受力和社会适应能力.   1   研 究方 法与 对 象  难 、对挫折 的承受力差 ,难以适应现代社会 的激烈竞争 . 有  3 6 1 名占2 2 . 5 7 %的大学生在 困难 和矛盾 面前退缩 ,缺乏应  有 的分析和解决问题的决 策能力 , 表现出恐 惧害怕心理.   表 1 大学生在就业 中主要心理问题调查统计 ( n = 1 6 0 0 )   1 . 1 文献资料调查法  查 阅有关大学生就业论文和相关资料, 并结合 毕业 生就  业形势 、 就业渠道 、 就业难度进行综合分析统计.   1 . 2 问 卷 调 查 法  3 高 校体 育教 育在 大 学 生就 业 中的 功 能 分 析  针对体育教育 的特 殊功能 , 结合就业 能力 , 设计调查 问  卷, 运用 问卷调查 等方法 , 随机 抽取 1 6 0 0名 f 男 1 0 0 0名, 女  6 0 0名)全国 1 0所 2 0 1 3 — 2 0 1 4年高等 院校毕业 生进行调查  研究 .   体 育存 在其 独特的教育形态 ,体育教育在 于其教育 内  容、 形式 、 手段 、 方法 等得天独厚的特性 , 也就 展现出来 的道  德 高洁 、 风格风 范 、 尊谦礼让 、 团结协作 、 勇 于竞 争 、 诚 信友  爱 的体育精 神 ,对塑造与强化道德观和社会 主义核 心价值  观具有 强烈 的感 召力 . 因此, 科学地充 分利用体育 教育在 学  1 . 3 访谈 法  访谈 了 l 0所 大学 所在省大学生就业管 理中心专 家 , 高  等 院校的招生就业负责人等 ,有 关大学生就业 方面听取他  们 的宝贵意见和建议.   1 . 4 数理分析法  生素质培养 中的特殊功能, 对学校体育教育的理念 的提升 ,   以培养适应社会发展的培养模式进行体育教育, 教 育中体现  大体育思想之德育性 、 知识性 、 技能性 、 趣 味性 、 健身性 于一  体的教学模式 , 教育过程 中融入就业思想 、 就业能力培养, 通  过丰富多彩、 形式多样的体育教学 活动, 有意识 、 有 目的地培  养大学生 的创新 、 组织 、 适应 、 协作 、 承受 能力 等方面 的就业  运用 E x c e l 2 0 0 3软件对调查数据进行统计处理.   2 大 学 生在 就 业 中表 现 出 的主 要 心 理 问题 分 析  从调查统计表 1 中可看 出, 在 1 6 0 0名 调查 的大 学生中  综合能力 , 为大学生的顺利就业奠定基础.   大学 生毕业就 面临着就业考验, 高校体育教育应如何培  养学生 的就业能力 . 值得我们 深思 , 也 是当今高校体 育教育  有3 2 5名 占 2 0 - 3   1 %的大学生没有勇气面对复杂多变竞争激  烈 的社 会 , 表 现 出紧张慌 恐 , 出现 缺乏信 心 的表 现 ; 有2 3 5   名占 1 4 . 6 8 %的大学生在就业的过 程中 , 表现缺乏 自信 , 低估  自己 , 不 能以积极 的态度去争取 和去面对 , 而是 悲观地认 为  面临的亟待解 决 的现实问题 . 从( 表2 ) 中看 出 , 在对 1 6 0 0名  毕业生 调查 中有 3 6 2名 占 2 2 . 6 3 %的大学 生是 为了个 性追  己不 如人 , 出现 自卑 心理 , 以消极 的态度参 与竞 争 ; 有4 7 8   名占 2 9 . 8 8 %的大学 生存在定位过 高 , 自我欣赏 , 产生好高鹜  求, 崇拜某种体育项

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