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广东省普宁英才华侨中学2015-2016学年高一物理下学期第二次调研考试试题

广东省普宁英才华侨中学 2015-2016 学年高一物理下学期第二次调 研考试试题
一、选择题(共 10 题,每题 4 分,共 40 分;其中 1—7 题为单选题,8—10 题为多选题,多选、 错选 0 分,少选得 2 分。 ) 1.甲、乙两位同学找一把刻度尺,想办法测出了一枚一元硬币的直径 d,然后让硬币在水 平课桌上沿直线滚动了一圈,如图所示,那么

A.硬币圆心的位移大小和路程相等

B.硬币圆心的位移大小和路程不相等

C.硬币圆周上的每一点的位移大小和该点的路程相等

D.硬币圆周上的每一点的位移大小大于该点的路程

2.一列客车沿平直轨道以 30 m/s 的速度向前运动,司机发现正前方 150 m 处有一块山上滑 落的巨石挡住了道路,司机立即刹车使车做匀减速运动.为了避免与巨石相撞,刹车时的加速 度大小至少为
2 2 2 2

A.2 m/s

B.5 m/s

C.0.5 m/s

D.3 m/s

3.如图所示为一质点的 v-t 图象,下列对质点运动的描述正确的是

A.该质点做曲线运动 引用源。

B.该质点在 t1 时间内的平均速度是错误! 未找到

1

C.该质点的加速度逐渐增大

D.该质点的加速度逐渐减小

4.某质点的位移随时间的变化关系为 x = 6t - 2t2, x 单位为米(m), t 单位为秒(s),那么 1s 末速度为

A.6 m/s

B.4m/s

C.2 m/s

D.1m/s

5.下列描述的运动中可能的有

A.速度变化很大,加速度为零

B.速度变化方向为正,加速度方向为负

C.速度变化越越快,加速度越越小

D.速度越越大,加速度越越小

6.某人沿直线向西 100m,然后又向东沿直线 50m,取向东方向为正方向,则此人全过程通 过的路程和位移分别为

A.100m,100m

B.150m,100m

C.150m,50m

D.150m,-50m

7.有关瞬时速度、平均速度、平均速率,以下说法正确的是

A.瞬时速度是指物体在某一位置或某一时刻的速度

B.平均速度是物体在一段时间内位移与所用时间的比值

C.做变速运动的物体,平均速率就是平均速度的大小

D.物体做变速运动时,平均速度是指物体通过的路程与所用时间的比值 8.两辆游戏赛车 a、b 在两条平行的直车道上行驶.t=0 时两车在同一计时线处,此时比赛开 始.它们在四次比赛中的 v—t 图象如下列各图所示,则在各图对应的比赛中,表示有一辆赛 车追上了另一辆赛车的是

2

9.下列说法正确的是

A.变速直线运动的速度是变化的

B.平均速度即为速度的平均值

C.瞬时速度是物体在某一时刻或在某一位置时的速度

D.瞬时速度可看作时间趋于无穷小时的平均速度

10.关于速度和速率,下列说法正确的是

A.瞬时速率等于瞬时速度的大小

B.平均速率等于平均速度的大小

C.对运动的物体而言,某段时间内的平均速度不可能为零

D.对运动的物体而言,某段时间内的平均速率不可能为零 二.填空题:(把答题填在答题卡相应的横线上,共 18 分) 11.在“探究求合力的方法”的实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系 上两根细绳, 细绳的另一端都有绳套(如图所示). 实验中需用两个弹簧测力计分别钩住绳套, 并互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置 O. (1)某同学在做该实验时认为: A.拉橡皮条的绳细一些且长一些,实验效果较好 B.拉橡皮条时,弹簧测力计、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板 平面平行 C.橡皮条应与两细绳夹角的平分线在同一直线上 D.拉力 F1 和 F2 的夹角越大越好其中正确的是 ______(填入相应的字母).
3

(2)若两个弹簧测力计的读数均为 4 .00N,且两弹簧测力计拉力的方向相互垂直,则 ________(选填“能”或“不能”)用一个量程为 5 N 的弹簧测力计测量出它们的合力。 12.用如图 1 所示的实验装置探究加速度与力、质量的关系(交流电频率为 50Hz) : (1)如图 2 所示实验仪器为电火花计时器,下列关于 其工作电压判断正确的是 __ A.交流电 6V C.交流电 220V B.直流电 6V D.直流电 220V

(2)下图 3 所示是某同学通过实验得到的一条纸带,他在纸带上取 A、B、C、D、E、F、G 等 7 个计数点(每相邻两个计数点之间还有 4 个点没有画出) ,将毫米刻度尺放在纸带上。 根据下图可知,打下 E 点时小车的速度为 _m/s.小车的加速度为 _m/s 。 (计算结果均保 留两位有效数字)
2

(3)另一同学在该实验中得到如下一组实验数据(表中 F 表示细线对小车的拉力,a 表示 小车的加速度) :
F/N

0.196 0.25

0.294 0.58

0.392 0.90

0.490 1.20

0.588 1.53

a / m ? s ?2

①请在答题纸所示图 4 的坐标系中作出 a-F 图象; ②根据图表分析,实验操作中存在的问题可能是 A.平衡摩擦力时木板倾角过小 C.小车质量太大 ___(填字母序号)

B.平衡摩擦力时木板倾角过大 D.钩码的质量太大

三、计算题(共 42 分) 13.如图所示,一物体以 v0=5m/s 的初速度的粗糙的水平桌面上滑行 s=2m 后离开桌面做平 抛运动,已知桌面离地面 h=0.8m 高,物体落地点离桌边的水平距离为 x=1.2 米,求: (取 2 g=10m/s ) (1)物体离开桌面时速度的大小; (2)物体与桌面间的动摩擦因数.

4

14.如图所示,质量 m=1kg 的小球用细线拴住,线长 l=0.5m,细线所受拉力达到 F=18 N 时 就会被拉断.当小球从图示虚线位置释放后摆到悬点的正下方时,细线恰好被拉断.若此时 小球距水平地面的高度 h=5m, 求小球落地点到 P 点的距离. (P 点在悬点的正下方, g=10m/s2)

15. 小车质量为 1500kg, 以 10m/s 速度经过半径为 50m 的拱形桥的最高点, 如图甲所示. 求: 2 (取 g=10m/s )

(1)求桥对小车支持力的大小; (2)如图乙所示.凹形路的半径也为 50m,小车以相同的速度通过凹形路的最低点时,求 路面对小车支持力的大小.

参考答案

5

1.A 2.D 3.D 4.C 5.D 6.D 7.A 8.AC 9.AC 10.AD 11.(1) 12.(1) (3) A AB C (2) 不能 (2) 0.20 0.40

13.解: (1)物体离开桌面后做平抛运动,则有 x=vt h= 可得,物体离开桌面时速度 v=x =1.2× m/s=3m/s

(2)物体在桌面滑行过程,由动能定理得: ﹣μ mgs= 解得 μ =0.4

6

14.解:球摆到悬点正下方时,线恰好被拉断,说明此时线的拉力 F=18 N,则由牛顿第二 定律有: F﹣mg=m 可求得线断时球的水平速度为 v= 线断后球做平抛运动,由 h= gt
2

m/s=2 m/s

可求得物体做平抛运动的时间为 t=

s=1 s

则平抛运动的水平位移为 x=vt=2×1 m=2 m,即小球落地点到 P 点的距离为 2m. 答:小球落地点到 P 点的距离为 2m. 15.解: (1)如图甲所示,根据向心力公式和牛顿第二定律得: mg﹣N=m 可得:N=m(g﹣ )=1500×(10﹣ )N=12000N

(2)如图乙所示.由牛顿第二定律得: N′﹣mg=m 可得 N′=m(g+ )=1500×(10+ )N=18000N

7


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