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中学生综合素质评价表8


京乐成跆拳道学校学生综合素质评价表 班级:_______
维度 要素 主要行为表现 10 ①按时到校,不迟到、不早退、不旷课; ②遵守宿舍安全管理制度,爱护宿舍公共施舍,不 遵守校 乱扔乱涂乱画,维护宿舍正常秩序; 规校纪 ③不进入不适宜中学生的活动场所,不参加迷信活 10 动,不参加各种非法组织和活动; (分) ④自觉遵守作息时间,按时熄灯就寝,熄灯后禁止 大声说话、打闹、洗漱、乱窜寝室。 ①懂礼貌,举止文明; ②与人平等、友好相处,不随便打断别人的发言, 明礼 不给他人取侮辱性绰号,不欺侮同学; 诚信 ③不做损人利己的事; 10 ④待人诚恳,不说谎、不作弊、守诺言,借人钱物 (分) 及时归还。敢于承认错误,勇于改正。 ⑤孝敬父母,能主动关心父母。 自尊 自立 10 (分) 团队 精神 10 (分) 环保 意识 10 (分) ①有进取心; ②能采取恰当措施维护自己的尊严和权益; ③能够自我反省,有错即改; ④自觉抵制不良诱惑; ⑤积极参加力所能及的劳动,学会料理个人生活, 管理好自己的衣物、书籍,自己的事自己做。 ①关心集体,珍惜集体荣誉,维护集体利益; ②乐于参加集体活动; ③善于与他人交流、合作,共同完成任务。 ①爱护环境卫生,保持教室、宿舍整洁优美。不在 校园、教室、宿舍和楼道内追逐打闹、大声喧哗; ②爱惜粮食,节约水电; ③不攀比消费,生活简朴,不乱花钱,不向家长提 出不合理的生活要求; ④积极参加环保活动。 8 6

时间:________
得分

学 生 素 质 综 合 评 价 50 (分)

兴趣 ①课堂表现优秀,回答问题等质量高; 10 ②遵守课堂纪律,按时完成作业,作业质量高; (分) ③阶段性考试成绩良好。 学 习 50 (分) ①有创造性解决实际问题的愿望; 方法 ②敢于质疑; 10 ③善于多角度思考问题; (分) ④积极参加研究性学习,注意提高学习效率。 语文 数学 成绩 30 (分) 化学 政治 英语 物理 生物 总分 优秀 30 历史 地理 良好 26 及格 不及格 18 0

1

学生自我评价 (描述性评语)

教师综合性 评 语

学 签 名 生 家 长

班级综合 素质评价 小组

组长:

学校评价 工作领导 组 评价时间:

组长:

年 月 日

2

3


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