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第五周班会诚信在我身边


《诚信在我身边》主题班会 活动目的: 通过本次班会, 让学生认识到诚实守信的重要性,学会做一个诚实守信的中学生 活动形式: 由班干部主持,班主任协助,个别活动与小组活动相结合,培养学生的组织能力 活动准备: 1.收集关于诚信的名言和成语 2.确定几位讲故事的同学 活动过程: 一、话题导入,揭示活动主题 主持人:诚信是金俗话说,是金子总会发光的!一个人有了诚信,他的生命就会 闪光 ,诚信是真我们彼此都需要诚信,来达到彼此相互了解,相互融洽,相互 真诚 ,诚信是美很多人只注重外表美,却忽视了心灵美,其实心灵美才是真正 的美,诚信是德人们常说,艰苦奋斗是中华民族的传统美德,而我要说,诚信也 是人际交往的一种美德 ,生活有了诚信才更加灿烂 ,人生有了诚信才更加迷 人 ,世界因为有了诚信才更加精彩 9.3 班《诚信在我身边》主题班会现在开始 二、诚信名言大家谈 主持人:大家都好好想想,你们都知道哪些关于诚信的名言和成语呢?(小组简 单讨论) 不要轻言,言则必信 要做真正的知己,就必须相互信任 言必信,行必果 得黄金百斤,不如得季布一诺 生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花 责任是诚信的表现 只有在真诚中才找得出真知 最大程度的诚实是最好的处事之道 互相信赖是幸福的根源 一言九鼎 精诚所至,金石为开 一诺千金 真诚才是人生最高的美德 言而有信 君子一言,驷马难追 金口玉言 欺人只能一时,而诚信才是长久之策 三、关于诚信的故事 主持人:中华民族自古就是一个诚信的民族,诚信之事举不胜举下面就请听 xx 同学讲《金斧头的故事》 xx: 故事的大致意思是这样的从前,一个小男孩在湖边遗失了一把砍柴用的铁斧 子, 他着急地哭了, 这哭声迎来了湖里的老龙王, 龙王答应替他找回斧子第一次, 龙王捞上来一把金斧头,男孩摇摇头;第二次,龙王捞上来一把银斧头,男孩又 摇摇头;第三次,龙王捞上来一把铁斧头,男孩高兴地笑了他连声感谢老龙王, 老龙王也连声夸奖他是个诚实的孩子 主持人:接下来请听 xx 同学讲《温州皮鞋的遭遇》 xx:在 20 世纪 80 年代,温州皮鞋又叫“一日鞋”、“晨昏鞋”,假冒伪劣的品 质引起全国消费者的公愤,以至于很多商场贴出“本店无温州鞋”的安民告示 1987 年 8 月 8 日在杭州武林广场,5000 双温州劣质皮鞋被市民扔进熊熊大火这 把火烧醒了温州人的诚信意识 15 年后, 温州人用诚信重新拾起温州皮鞋的尊严,

在“中国十大鞋王”中,温州皮鞋有三大品牌名列其中,2002 年温州人又将 8 月 8 日这个倍感耻辱的日子确定为“诚信日” 主持人:再来欣赏 xx 同学讲的《一个少年的诚信》 xx:早年,尼泊尔的喜马拉雅山南麓很少有外国人涉足后来,许多日本人到这里 观光旅游, 据说这是源于一位少年的诚信一天,几位日本摄影师请当地一位少年 代买啤酒, 这位少年为之跑了 3 个小时第二天,那个少年又自告奋勇地再替他们 买啤酒这次摄影师们给了他很多钱,但直到第三天下午那个少年还没回来于是, 摄影师们议论纷纷, 都认为那个少年把钱骗走了第三天夜里, 门外响起了敲门声, 摄影师开了门, 看见那个少年手里拿着几瓶啤酒和一些碎玻璃片原来,他只购得 4 瓶啤酒,尔后,他又翻了一座山,趟过一条河才购得另外 6 瓶,返回时摔坏了 3 瓶他哭着拿着碎玻璃片,向摄影师交回零钱,在场的人无不动容这个故事使许 多外国人深受感动后来,到这儿的游客就越来越多?? 四、大家谈感受 主持人:下面以小组为单位谈谈听故事之后的感受,各组挑代表起来发言 五、 诚信案例分析 主持人:这里有个大家熟悉的日常事例请你认真听完之后谈谈你的看法 小王和小张是好朋友,他们曾经许下诺言,不管是谁遇到困难,一定要互相帮助 这天,小王想抄小张的作业,小张没同意,他生气地说:“这点忙都不帮,真不 讲信用” 同学发言。 主持人: 听了这么多同学的发言,都说到了诚信的重要希望同学们在日常生活中 都能讲诚信 六、反思自己做有哪些不诚信的事 主持人:大家都知道,生活中离不开诚信比如,买卖东西要讲诚信,做人处事要 讲诚信,商业谈判更要讲诚信在这么多的诚信面前,作为学生的你,在成长的过 程中不可避免地犯过一些错误下面,请同学们实话实说,把自己曾经做过的不诚 信的事写在你准备好的纸上并写下你的体会以及今后怎样做才能成为一个诚信 的中学生 。 主持人:好,同学们,时间到现在有哪位同学敢于站起来把自己曾经做过的一些 不诚信的事讲出来, 并说说你的体会以及今后怎样做才能成为一个诚信的中学生 呢? 学生发言: 主持人:同学们,我们每个人都希望把诚信留在自己身边,那么,现在请同学们 把你刚才写的纸条悄悄地交给老师,这也意味着我们与不诚信的事说再见 总结:高尔基曾经说过:“让我们做一个大写的人吧”,而诚实和守信就好像人 字的一撇和一捺, 支撑起我们每个人的道德准则同时,诚实守信是中华民族的传 统美德,只有从小养成诚实守信的道德品质,现在和将来才会受到别人的尊重, 才能在社会上立足 七、作业: 请你在你的随笔中谈谈你在本节班会课后的感受


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