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人教版五年级语文下册3-4单元检测卷


2011 春五年级语文 4 月份素质测评卷
班级___________ 姓名___________ 成绩___________

一、基础知识部分。 (38 分) 1、看拼音写词语。 分) (5 wǔ ( jì ( rǔ ) diàn fànɡ ( sì ) zhǐ dào ( z?i ) zhǎng ) ? ( yǎn ( hào ) yǎn páo ( yì xī ) xiào )

liǎo rú ) (

2、辩字组词。 分) (5 慌( 谎( ɡōnɡ( 供 gònɡ( ) ) ) ) 挣 zh?nɡ( ) 侮( 悔( ) ) zhēnɡ( 钓( 钩( ) ) )

3、查字典填空。 分) (3 “噩”的音序是______,音节是______,部首是______。第二笔是______。 “臣“的部首是________,是________结构的字。 4、补充成语,并选择其中一个词语造句。 分) (5 安( 雪中( ( )乐( ) ( ) ) )山 ( ( )归于( 无( )无( ) ) ) 任( ( ( )任( ) ( )胆( ) )不屈 )心

)公(

)躬尽(

5、在括号里填上适当的词语。 (2.5 分) ( 幽默的( )的情谊 ) ( 悄悄地( )地痛哭 ) 看得( )

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6、选择适当的词语填空。 (3.5 分) 虽然??但是 即使??也 A、小草( B、( 不但??而且 要么??要么 )柔弱,( )星期三下雨,我们( )写得快,( )美丽,( 横祸 )。 如果??就 那么??那么

)它永远不会向暴风雨低头。 )要进行少先队活动。 )也写得好。 )富饶。

C、小松的字( D、祖国的西沙群岛( 灾祸 灾难

E、发生在 2008 年 5 月 12 日的汶川大地震是一场巨大的( F、这场飞来( )打乱了他们的出行计划。

G、人们无止境地破坏大自然,必将给自己带来无穷的( 7、把下列词语按一定顺序排列。 分) (1 A、誊写 立意 审题 修改 选材

)。

________________________________________________ B、元宵节 中秋节 春节 端午节 除夕

________________________________________________ 8、照样子写词语。 分) (3 打听打听(ABAB)_____________ 生机勃勃(ABCC)_____________ 勃勃生机(AABC)_____________ 9、按要求完成下列句子。 (10 分) A、司马迁每天忙着整理父亲留下来的史料和自己走遍全国搜集来的资料。 缩句:________________________________________________ B、咆哮的洪水冲毁了这座美丽的石拱桥。 “把”字句:________________________________________________ “被”字句:________________________________________________ _____________ _____________ _____________

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C、我们的校园很美丽。 改为否定句:________________________________________________ 改为反问句:________________________________________________ 改为感叹句:________________________________________________ D、在联欢会上朱芳首先第一个上台表演。 修改病句:____________________________________ E、蝴蝶在花丛中飞来飞去。 改为拟人句:________________________________________________ F、小芳对李明说: “请把我的钢笔还给我。 ” 改为转述句:________________________________________________ G、太阳升起。 扩句(至少扩两处) :________________________________________ 二、日积月累。 分) (8 (1)补充下列句子。 分) (1 __________________________,天连碧水碧连天。 翠翠红红,处处莺莺燕燕 ____________________________ ____________

(2)按课文填空,解释带点字,翻译句子。 分) (3 孔君平( )其父,父不在, ( )呼儿出。

解释:_______________

_______________

翻译:_____________________________________________ (3) “在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒。 ” 这句话选自课文_______________,文中的老班长是一个_______________ ______________________________的人,这句话的意思是__________________ _____________________________________________。 (2.5 分) (4) 《再见了,亲人》一文中“亲人”具体是指_____________、_____________、 _____________。 (1.5 分) 三、阅读。 (24 分)

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(一)阅读课文片段,回答问题。 分) (8 再见了,亲人!再见了,亲爱的土地! 列车呀,请慢一点儿开,让我们再看一眼朝鲜的亲人,让我们在这曾经洒过 鲜血的土地上再停留片刻。 再见了,亲人!我们的心永远跟你们在一起。 1、 本片段选自课文_____________________。 课文讲述的是_______________ ______________________________________________________的情景。 (1.5 分) 2、课文中具体写志愿军战士和__________、__________、__________话别, 她们曾为志愿军战士付出了巨大的代价,分别是__________________________、 ______________________________、______________________________。因此, 志愿军和朝鲜人民虽不是__________却胜似__________。 分) (4 4、课文表达了________________________________________________,赞 颂了________________________________________________。 (2.5 分) (二)阅读短文,完成后面的练习。 (16 分) 购买上帝的男孩 一个小男孩捏着 1 美元硬币,沿着街边的商店一家一家地询问: “请问您这 儿有上帝卖吗?”店主有的说没有,有的(赚 他。 天快黑了, 29 家商店的店主——一位六十多岁的老人热情地接待了男孩。 第 他笑眯眯地问男孩: “你买上帝干嘛?”男孩流着泪告诉老人,他叫邦迪,父母 很早就去世了,他是叔叔帕特普鲁(扶 抚)养大的。叔叔是个建筑工人,前不 嫌 歉)他在捣乱,都不爱搭理

久从脚手架上摔下来,至今昏迷不醒。医生说,只有上帝才能救他。邦迪想:上 帝一定是种奇妙的东西,我把上帝买回来,让叔叔吃了,他就会好的。 老人听完眼睛湿润了,问: “你有多少钱?” 美元。“孩子,眼下上帝的 “1 ” 价格正好是 1 美元。 ”老人接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说: “_________________________________________________________________。 ” 邦迪喜出望外 将饮料抱在怀里 兴冲冲地回到了医院 一进病房 他就

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开心地嚷道

叔叔

我把上帝买回来了

您很快就会好起来的

几天后, 一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特普鲁进 行会诊。他们采用最先进的医疗技术,终于治好了帕特普鲁的病。 帕特普鲁出院时,院方告诉他,有个老人帮他把钱付清了,那个医疗小组就 是老人花重金请来的。他原来是某公司的董事长,退休后开了家商店打发时光。 帕特普鲁听后激动不(己 已 巳) ,他立即和邦迪去感谢老人,可老人不

在,出国旅游去了。后来帕特普鲁接到了老人的一封信,信中说: “您能有邦迪 这个侄儿,实在是太幸福了,为了救您,他拿着 1 美元到处购买上帝??感谢上 帝,是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心! ” 1、结合上下文解释下面词语的意思。 (0.5 分) 喜出望外:_______________________________________________ 2、在文中找出下列词语的近义词。 分) (1 拯救——( ) 感动——( )

3、给第四自然段加上适当的标点符号。 (4) 4、在文中括号内选择正确的字打上“√”(1.5 分) 。 5、 “天快黑了,第 29 家商店的店主——一位六十多岁的老人热情地接待了 男孩。 ”句子中破折号起到______________________________的作用。 “他拿着 1 美元到处购买上帝??感谢上帝,是他挽救了您的生命。 句子中省略号表示 ” __________________________________________。 分) (1 6、在短文中的横线上写出恰当的语言。 分) (2 7、 “医生说,只有上帝才能救他。 ”这句话的意思是说__________________ ______________________________________________。 小男孩邦迪心中的 “上帝” 指的是___________________________________________。你认为“真正的上帝” 指的是__________________________________________________。(3 分) 8、文中的哪些内容让你感动?为什么?(3 分) _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

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_____________________________________________________________________ 四、习作。 (30 分) 1、在人生旅途上,一定有某些事令你感动,这些事闪烁着人类真诚、善良、 美好的人性光辉。这些事要么在做人、处事上给你诸多有益的启示,要么令你深 省,催你奋进??请选择其中一件写下来,写出真情实感。题目自拟。 2、在生活中,你一定会有一些大胆的想法,需要别人认同。不要怕,请以 “假如我是________________”为题写成讲话稿,让别人知道。 作文要求:1、选做一题。2、书写工整清秀。3、字数不得少于 500 字。

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