fccjxxw.com
非常超级学习网 学习超级帮手
当前位置:首页 >> >>

树人学校九年级语文阶段性测试20121011


树人学校九年级语文阶段性测试

2012-10-11

试卷总分:150 分 考试时间:120 分钟 一、 积累与运用(46 分) 1、阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字依次写在文后横线上。 (3 分) 司马迁注意到雇农陈涉的“hóng hú 之志” ,柳宗元倾听“fù liǎn 之毒”的控诉, “闻而愈悲” ,范仲淹在写出两种不同的“览 物之情”后说出了另一番话,欧阳修的“乐”寓意深长,陶渊明的桃花源是他的社会理想,吴均在给朋友的信中描绘自然美 景,流露出“jīnglún 事务者,窥谷忘返”的愿望……古人写文章,往往就是这样关注社会,关注人生,关注自然。 2、根据提示填写课文原句。 (15 分) (1) “项庄舞剑,意在沛公”和《醉翁亭记》中的 意思相近。 ( 2 )《 桃 花 源 记 》 中 与 《 桃 花 源 诗 》 中 诗 句 “ 荒 路 暧 交 通 , 鸡 犬 相 鸣 吠 ” 意 思 相 近 的 语 句 是 “ , ” 。 (3) 《岳阳楼记》中表现作者博大胸襟的句子是“ , ” ;表现作者伟大政治抱负的句子是“ , ” 。 (4) 《醉翁亭记》中描写春季景色的句子是“ ” , 描写冬季景色的句子是“ ” 。 (5) 《浣溪沙》中“ 、 ”将自然现象与人的感受巧妙的结合,发出值得玩味 的情趣。 (6)羌笛何须怨杨柳, 。 (王之涣《凉州词》 ) (7)蒌蒿满地芦芽短, 。 (苏轼《 》 ) 3、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是( ) (2 分) A、城市花园安装了先进的防盗系统,从此小偷的出现不过是凤毛麟角 了。 .... B、在“中学生与社会”的作文大赛中,我区多名学生以别具匠心 的构思和丰富鲜活的内容夺得一等奖。 .... C、辛亥革命 100 周年之际,全国各地相关纪念性展览活动陆续举行,各类书画展览更是如火如荼 。 .... D、黄山的奇峰、怪石、云海等胜景,实在是令人叹为观止 ,吸引着无数游人前来观赏。 .... 4、下面语段中画线的句子有三处表达错误,请把它找出来,并加以改正。 (6 分) a、3 月 24 日 ①连云区高公岛乡工会、妇联、计生等部门联合举行了贴近渔民生产传统工艺的劳动技能竞赛活动,②全乡 16 支代表队的大约 120 名左右的渔民参加了比赛。③在海水养殖中喜闻乐见的摆贝壳、叉缆绳、织网帘、扒帘片等具有浓郁 渔家风情,展现了现代渔民的时代风采。 第 句,改为 第 句,改为 第 句,改为 b、①流行性传染病一旦在学校流行,将严重损害广大学生的身体健康,②扰乱正常的学习和生活,给社会的稳定带来较大影 响,③对此我校领导高度重视,号召师生和共青团员统一思想、科学防范,④从培育好的卫生习惯入手,切实做到科学防治。 第 句,改为 第 句,改为 第 句,改为 5、阅读名著《朝花夕拾》回答下列问题(4 分) (1) 《狗.猫.鼠》中作者仇猫的原因是什么?(2 分)

学校

班级

姓名

考试号

(2) 《范爱农》中作者在东京与范爱农发生的最大冲突是什么?(2 分)

6、阅读下面这则新闻,完成题目(4 分) 本报北京 3 月 26 日讯 今天是第 17 个全国中小学生安全教育日。全国中小学结合当地实际情况,开展了各种形式的安全 教育活动。教育部副部长刘利民希望广大中小学生要不断学习安全知识,增强安全意识,提高避险能力,实现从要我安全, 到我要安全,再到我会安全的转变。

刘利民强调,确保中小学生安全是教育系统义不容辞的责任。安全教育和管理工作,认识到位是前提,注重细节是关键, 狠抓落实是根本,强化责任是保证,持之以恒是精神。他要求各级教育行政部门和中小学校要从讲政治的高度,将学校的安 全工作放在突出位臵,做到警钟长鸣、常抓不懈,切实保障教育系统和谐稳定。 (1) 从上述新闻中提炼出今年教育安全日的主题。(不超过 12 字) (2)为保证中小学生安全,你有什么好的建议? 7、找出下列句中的通假字并解释意思。(8 分) (1)固以怪之矣 (2)身被坚执锐 (3)属予作文以记之 同 同 同 ,意思: ,意思: ,意思:

(4)百废具兴 同 ,意思: 8、解释下列加点的词语。 (4 分) (1)率妻子 邑人 (2)醉翁之意 不在酒 .. . (3)皆指目 陈胜 . (4)乡邻之生日 蹙 . 二、阅读与理解(44 分) (一) 阅读下面的古诗,完成 9-10 题。 (4 分) 相见欢 李煜

无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。 剪不断,理还乱,是离愁。别是一番滋味在心头。
9、请用生动的语言描写词中划线句所表现的画面。(2 分)

10、这首词所以成为千古传诵的名篇,是由于它对“离愁”所作的真切、深刻的描写。试举例说说这一特点。(2 分)

(二) 阅读下面两段文言文,完成 9-12 题。(12 分)
【甲】林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良 田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。(节选自《桃花源记》) 【乙】至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静 影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。 然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?(节选自《岳阳楼记》 )

11、解释下列加点的词语。(2 分) (1)阡陌交通 ,鸡犬相闻 .. (2)而或 长烟一空,皓月千里 . 12、各用一句话说说甲、乙两段文字的主要内容。(2 分) (1)甲段的主要内容是 (2)乙段的主要内容是 13、两段短文虽然同是写景散文,但是写作目的却不一样。根据你的理解说说两则短文分别表达了怎样的思想感情。(4 分) (1)甲文表达的是 (2)乙文表达的是 14、找出乙文中表达作者宏大的政治抱负的句子(2 分) 15、用现代汉语翻译下面的句子。(2 分)

微斯人,吾谁与归? (三)阅读下面两段文言文,完成 16-19 题。(14 分)
【甲】先生不知何许人也,亦不详其姓字;宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性 嗜酒,家贫,不能常得,亲旧知其如此,或臵酒而招之。造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,簟 瓢屡空,晏如也!常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。(节选自《五柳先生传》)

【乙】环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,琅琊也,山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路 转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号 曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。

16、解释下列加点的词语。(4 分) (1)先生不知何许 人也 . (3)有亭翼然 临于泉上者 .. 17、用现代汉语翻译下面句子。(4 分) (1)忘怀得失,以此自终。 (2)环滁皆山也。 18、用选段中的语句回答以下问题。(4 分) (1)《五柳先生传》中直接表现五柳先生性格、思想的两句话是 (2)《醉翁亭记》中描述醉翁亭形态及位置的句子是 19、五柳先生和醉翁同是饮酒,其用意有什么不同?(2 分) (2)性嗜 酒 . (4)饮少辄 醉 .

(四)读下面文章,回答 20-24 题。(14 分) 向泥土敬礼 耿立 ①人们说乡村是泥土做的,是啊,木镇的一切都在泥土上。木镇的人不识字,但不妨碍他们把泥土当作《圣经》 ,他们知 道大地上的一切都是泥土给的,炊烟呼吸,鸡啄驴鸣,花草物种,这些只是“圣经”上不同的文字。 ②如果说草的种子是汉语印制的,父亲能读懂;那村长折腾土地的脾气就是英文印制的,他读不懂。因为有时村长让大 家种水稻,但却颗粒无收。父亲说我们这里的地寒,水稻是金贵喜暖的玩艺,泥土有脾气,你不要拗,种子也有脾气,你不 要拗,你能把庄稼种到石板上? ③有时,我看到父亲在田埂上扛着锄头走,一遇到牛从对面思索着走过来,父亲就退后一步,虽不像西方的人把手捂着 胸脯那样,但绝对的虔敬,如同除夕从祖坟上把先辈的神灵请回过年一样。父亲相信离牛和人一样,离头三尺的地方有神灵。 ④父亲的手,虽然如树皮一样皱褶苍老,有点变形,条条青筋如蚯蚓,但有着泥土的温暖,我一握的时候,就感觉像庄 稼的汁液传到我的血管,这是泥土的温度。这样的手在泥土里绝对灵活,他锄地时,绝对不伤害庄稼,而对草,也是尽量照 顾,只要和和庄稼和谐相处,父亲是不会对草痛下杀手的。 ⑤父亲年老了,手指有时不太灵便,有一年惊蛰后,他在麦田松土的时候,不小心把一根在泥土下路过的蚯蚓斩断了,父亲 内疚喃喃:这怎么好,这怎么好。父亲停下手,拿眼睛乜斜看我一下,从兜里掏出一枝卷烟,咝咝地吸着。然后闭上眼睛, 他说出了令我吃惊的话:让我装死一会。这是在推己及物想像蚯蚓的痛吗? ⑥即使冬令时节,父亲也闲不住。他会和叫做家贼的麻雀对话,有时就撒出一些苞谷给这些小家伙,作为对它们一年来 在窗前恪尽职守叫醒农人的犒赏。有时父亲要在阳光晴好的时候堆粪翻粪晒粪,这是对泥土的滋补。你想他们陪伴着小麦走 了一春,陪伴着苞谷走了夏季秋季,如今到了该歇息的时候,就如女人产后要吃红皮鸡蛋喝红糖水。父亲还会到田地里去, 他像逡巡的士兵,把泥土里的瓦块、砖头了剔除了,怕这些骨头硌着睡眠的泥土,怕在地里漫游的小动物们闪了腰,怕来年 开春撞坏了犁耙。父亲心里最清楚,土地糊弄不得,土地和人是兄弟,多少辈子都比邻而居,对别人好也是对自己好。 ⑦从地里回来的父亲脸上有一块泥巴,母亲想用手抠下,又想卷起衣襟擦,父亲招呼了一下说不用了——父亲羞涩了, 但母亲的亲昵是对劳作的一种尊重,泥土在脸上怎么了?有时米粒和碎馍掉到地上,父亲拾起吹一下,或者母亲用衣襟擦一 下,就填到嘴里。泥巴在父亲的脸上,不就是土地的徽章么?作为对一辈子的老邻居的奖赏,是否在父亲的脸上撒一把草籽, 用洗脸水一浇就能发芽?诗人雅姆说: 如果脸上有泥的人从对面走来 要脱帽致敬 先让他们过去 ⑧是啊,我们什么时候,对有泥的人有过足够的尊重呢?我们向泥土敬个礼吧。 (选自《散文》2012 年第 3 期,有删改) 20.通读全文,请用自己的话概括出“父亲”敬重泥土及其生灵的具体表现。 (4 分) 答: 21.品味文章第⑥自然段画横线句子的语言特色。 (2 分) 答: 22.你如何理解第⑦自然段中“泥巴在父亲的脸上,不就是土地的徽章么”这句话?(3 分)

答: 23.文中引用诗人雅姆的诗句有何作用?(2 分) 答: 24.联系全文回答,我们淡什么要向泥土敬个礼?(3 分) 答: 三、表达与交流(60 分) 25.请以“眉头舒展了”为题写一篇文章。 (60 分) 要求: (1)除诗歌外,文体不限。 (2)不少于 600 字。 (3)文中不得出现真实的地名]校名和人名等。


更多相关文章:

非常超级学习网 fccjxxw.com

copyright ©right 2010-2021。
非常超级学习网内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit325@126.com|网站地图