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《力的测量》一课的教学反思


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《力的测量》一课的教学反思
义县农村实验学校 杨学武

这节课很快就结束了,在空闲时间回想一下本节课的教学过程, 觉得通过本节课的教学,有很多成功的地方。 一是、本节课采用了边讲边实验的方法来组织教学的。 二是、本节课教学中尽可能让学生通过自己的观察与实践探究, 总结出各种结论。如通过操作自己总结出正确使用弹簧测力计的方 法,而不是先给出使用规则让学生被动的接受记忆,培养了学生的分 析总结能力。 三是、除了书上的实验外,安排了一些有趣的实验,用以提高学 生兴趣。 如:1、用手拉弹簧测力计的挂钩,亲自感受 1N 和 5N 的力有多 大。 2、把一根头发拴在弹簧测力计的挂钩上,测量头发拉断时的力 是多大,并与其他同学比较。 3、同桌同学用两个弹簧测力计在水平方向上相互拉,看看谁的 拉力大。


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